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[三年级语文作文怎样辅导]
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
小学作文指导之浅见
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-----中段作文教学中的点滴华英学校 陈国辉
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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，同时写作能力是语文素养的综合体现。然而目前大多数学生的写作能力和水平不容乐观，一提到作文就头疼，苦于作文，烦于写作，写作兴趣更无从谈起。长此下去，不仅影响学生作文能力的提高，而且不利于学生语文综合素养的培养。因此，搞好作文教学是每个语文教师必须思考的问题。下面是笔者对作文教学的几点看法。情趣引导，焕发写作灵感
兴趣是入门的向导。每个人从事各种各样的活动，都是由一定的活动动机、兴趣爱好引起的。激发兴趣和爱好是培养作文能力的关键。因此作文教学离不开良好的情趣参与，否则，收不到良好的教学效果。
创设情境，激发写作兴趣情动于衷而成于言。教师要充分发挥“情感”在作文教学中的作用，通过如临其境、如见其人的情感体验，缩短学生与作文中人物的心理距离，使学生设身处地得去体会、去感受、去写作。所以，教师在教学中要通过各种途径，在习作指导中创设丰富多彩的情境（如利用电教媒体、小品表演、
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游戏等），利用语文教学的情感因素，激发学生共鸣，并创造条件，营造情感倾吐氛围，激活学生的思维，让学生畅所欲言，从而消除学生对作文的恐惧厌烦心理，真正地喜欢作文，这也为学生自由表达，真实写作打开通道。
注重感受，激发写作热情笔为心声，敢想、敢说是敢写的前提。教师要善于激发和保护好学生的这种热情、冲动和愿望。放手让学生说真话、实话。心里怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。例如：笔者发现部分学生有写日记的习惯，而且都写真心话。笔者就试着让他们写“生活日记”“观察日记”等，并在全班朗读，教师适当的给予鼓励和表扬，使学生明白了作文就是在记录自己的真实生活，也使学生感受到写作文很简单，从而产生强烈的情趣积累素材，拓展知识空间
指导学生作文，要从内容入手。写作文困难的学生虽然兴趣被激活了，但往往还是“无话可说”，“无事可写”。因此，教师有必要帮助学生全方位、多角度地、广泛地搜集素材。
重视生活实践作文离不开生活。教师要引导学生从生活中来，到生活中去。学生自己看到、听到、想到的内容丰富了，作文的素材也就多了起来。教师可以经常安排学生在生活中观察事物，展开想象，鼓励学生积极参与生活实践，切实体验生活方方
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面面的酸甜苦辣，这样才能把学生思维的引线打开，使学生举一反三，去想生活中的事，从而积累生活素材，为写作开启鲜活的永不枯竭的源泉。
广开阅读门路读书破万卷，下笔如有神。增加阅读量也是积累素材的重要方法。作文所需要的遣词造句，布局谋篇在很大程度上依赖于阅读。读书能积累累语言，提高语文素养，学生才能准确生动地表情达意。因此，在作文教学中，要引导学生注意语言积累，要赋予语言生活气息，要能把语言还原于生活，发表一定的见解。在课外阅读中，对自己喜欢的语言，要能大体理解它的意思，摘抄下来；同时教师还要抓住教学时机，布置名篇阅读。新课程实施以来，新选入的课文具有极强的时代感，内容丰富，语言优美。教师要抓住每篇课文的特点，加强练习训练，使学生从中学到好的表现形式、手法，并应用于作文中来。
以成功的喜悦，激发写作欲望。
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要使学生坚持不懈地自觉作文，最关键的是让学生尝到成功的喜悦，并逐步养成习惯，满怀乐趣地去学习，在实践中我具体做好以下工作：首先用肯定给学生自信心。学生的作文被拿到班上作范文宣读，小作者的眼睛会一亮，神情高兴。哪怕学生写得很不成功，也要给予鼓励性的评价，甚至把一些差生的作文修改好后在课堂上讲读，以此激发学生特别是差生的作文兴趣。其次在作文评语中给予鼓励，为作文中的优点“喝彩”，哪怕只有一个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意，也要为其叫好。让他们觉得”我也会写”，从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步，循序渐进，最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地，把优秀的篇，段张贴在上面，供全班学生学习、品赏。还可以鼓励并指导学生向报刊投稿等。
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开展形式多样的作文活动，激发写作兴趣。
小学生好奇心强，爱表现，形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣。如开展课前读报活动，让学生到讲台宣读自己的优秀习作，或是宣读从作文选上看到的好文章，精彩片断等等，使每个学生都有参与和表现的机会。为了表现自己，在课外时间他们就会趣味盎然地寻找或写出自己满意的习作。又如开展作文竞赛活动，竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。心理学家的研究表明，由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长，因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好得多。小学生喜欢表现自己，好胜心强，开展竞赛活动，给他们更多的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围，激发学生“我要写”的兴趣，还可以大面积地提高习作的质量。总之，只要教师不断探索，丰富作文的教学形式，关注学生的个性差异，因材施教，积极引导学生做生活的有心人，鼓励学生在平时积累大量的写作素材，切实调动学生的写作兴趣，相信学生的作文能力一定能提高，一篇篇好的作文就会在他们的笔下诞生。要一篇三年级环保作文300至400字,尽量简单一些。
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我们同在一片蓝天下，植物和我们共同生活在地球上，它们同人类一样有生命，一样有生存的权利。植物又好比人类的守护神，维持着大自然的生态平衡，也正是因为它们的存在，我们人类才能得以生存，可以说没有了植物也就没有了我们人类。因此植物是我们人类的好朋友，是和我们在同一个环境下生存的同伴，假如人类不尊重自己的朋友，不珍惜它们，而为了自身的利益胡乱砍伐树林、随意破坏植物的话，就等于破坏了人类的生态平衡，因为植物无法生存，最终人类也会灭亡的。所以对待我们人类的朋友——植物，我们就要尊重、爱护，而绝不能伤害它们。我作为一个小学生，平时对破坏植物的现象会去勇敢地制止，但靠一个人的力量是远远不够的，所以我呼吁：同学们，让我们一起来保护我们人类的朋友——植物，从自己做起，从身边做起，如果生活中见到有人伤害植物，我们就应该加以劝阻和制止。同时我们邀请大人们一起加入我们的行列来，让我们一起为保护植物、保护环境而努力吧！三年级洗锅作文400字
我会洗锅了今天早上，我们刚吃完饭，就有人打电话用车，妈妈连锅也没洗，就急急忙忙地走了。看着妈妈每天为我劳累的样子，我想帮她做些力所能及的事情，对了，洗锅！于是，我把碗和盘子都收拾在一起，我先倒了一盆清水，再把碗和盘子泡进水里，拿出洗洁精，倒在盘子上，使劲地刷呀刷，刷出许多白泡
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泡，这一个个的白泡泡像许多胖娃娃在玩耍，你挤我碰，欢乐的消失在天空中，然后我把盘子在水中洗了洗，拿出一看还没洗干净，这可怎么办？忽然，我想到妈妈以前告诉过我：“洗完锅应该拿清水冲一次”。于是，我把洗完的盘子又冲了一次，拿出一看，果然洗干净了，我把洗干净的盘子放得整整齐齐，看着洗干净的盘子，我高兴极了！三年级作文放学以后（做家务）400、500字的作文,急求！！！
一听到放学铃声响起来，同学们便不由自主地把桌面上的学习用具迅速收拾好，然后巴望老师下达放学的命令。今晚英语老师看似心情好，真的铃响就下课了。我走得比较晚，看见其他同学都回家去了，我傻呆呆的也背起书包也走出课室。我慢慢地走在路上，总是觉得好像有些东西落在课室里没拿呢，放学前老师吩咐过大家一定要清理好抽屉才放学呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起来。走着走着，就到家了。像平时一样和家人坐下来吃饭，然后拖地，终于忙完了。这时，妹妹从书包里拿起了语文书本叫我教她读。我全神贯注地读给她听，突然，我才想起来放学时忘记带书本回来呢。我对妹妹说：“死啦！我忘记把书带回来！老师说如果今天不把书带回去，就叫值日生清理干净。我该怎么办呢？”妹妹建议我马上骑自行车去学校看看。对！现在去还来得及。我急忙下楼推车，迎着呼呼的北风，趁着天还没完全黑，匆忙骑回学校。到了学校，我叫门卫叔叔开门。他说：“这
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么晚去学校干嘛啊？”我说：“我忘记带书回家呢，你能不能给六（1）班的钥匙给我开门？”还是他人好，给我钥匙进课室拿书。可当我跑到课室，发现自己的抽屉里已经空空如也，我吓得哭了起来，不知道的走下楼去。在回家的路上，我又在心想：为什么我这么小，记性却那么差？其实都不关事啊，是自己没有认真做好该做的事情。今次吸取了教训，相信不会再出现这样丢三落四的现象了三年级作文致环卫叔叔的一封信.400字左右
小时侯我常常去姥爷家，因为我非常喜欢看姥爷养的花。有仙人掌。玫瑰。月季。葵花还有昙花。我仔细的观赏过昙花开放。它长到有2尺多高，宽而绿的叶子，长长的，一大片一大片的，好象碧绿的裙子。5个大小不一的花骨朵分别长在4片大叶子上，上面还长着绿色的小刺。花骨朵又尖又长，被花柄紧紧地包裹着。听姥爷说昙花一现是很美的。我静静的等待着它的开放。最大的那个花骨朵鼓鼓的，饱涨的马上要爆裂似的。那紧缩的花瓣渐渐张开了，宛如一只玉制的高脚杯。这只高脚杯是举世无双的，是能工巧匠雕琢出来的。只见粉红色的花蕊被白色的花瓣包着透出一种清新。淡雅，真好象是花仙子一样。一阵风拂过一股醉人的香气扑鼻而来，沁人心扉。真是：一朵昙花香一片啊！1个多小时过去了。昙花把它那舒展的叶片，捏出了细小...被花柄紧紧地包裹着，把她的整个身体都盖的严严实实的，因为我非常喜欢看姥爷养的花。月季，才叫人赞叹它的美丽吧，长长的。5个大小
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不一的花骨朵分别长在4片大叶子上。有仙人掌。也许正是因为昙花一现的短暂，宛如一只玉制的高脚杯。只见粉红色的花蕊被白色的花瓣包着透出一种清新。我静静的等待着它的开放：一朵昙花香一片啊。葵花还有昙花。玫瑰。真是，宽而绿的叶子，她挥起一片花瓣遮住了自己的一部分身体，饱涨的马上要爆裂似的。花骨朵又尖又长！1个多小时过去了。昙花把它那舒展的叶片。我仔细的观赏过昙花开放，我惊讶的说不出话来，是能工巧匠雕琢出来的。看着凋谢的昙花。它长到有2尺多高。那紧缩的花瓣渐渐张开了，一大片一大片的。听姥爷说昙花一现是很美的，捏出了细小的裙褶。这只高脚杯是举世无双的，好象碧绿的裙子小时侯我常常去姥爷家。最大的那个花骨朵鼓鼓的，其它的花瓣也随之靠拢过来。淡雅，沁人心扉，真好象是花仙子一样。一阵风拂过一股醉人的香气扑鼻而来，不一会儿，上面还长着绿色的小刺谁变了作文400字三年级
爸爸变了昨天数学我考了86分，我忧心忡忡地回到家，心想家里马上就要乌云密布，全家人会笼罩在这沉闷“低气压”中，透不过气来的。做好了接受劈头盖脸的训斥的准备，我推开了门。爸爸一见我便焦急万分地问到：“今天是不是发考卷，你考了多少分？”我支支吾吾地说：“我……我才考了8……86分。”“只考了86分，我平时是怎么跟你说的，哎，你是怎么读的。”我小声地说：“我……我下次一定考好。”话音未落，我猛地往后退了两
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步，怕爸爸由阴沉着脸升级为抡起巴掌。可能是不经意间看见我的反应，再加上确实已经对自己以前那一套感到厌恶。只见，爸爸长吁了一口气，接过试卷，看着诚惶诚恐的我说：“挺好的，我认为分数是要的，但重要的是要正确地对待它。你学习的目的不是为了拿高分，也不是为了家长，重要的是能对知识的不断掌握和进行运用，要知道只有一份耕耘，才有一份收获。XX过来，我们一起找找原因，分析分析。”……爸爸变了，他也许明白了考试并非评价我全部能力的惟一尺度，我的思想道德素质、动手操作能力、交际能力、组织能力等等其它能力，是无法在考试成绩中体现出来的。一两次考试失败根本不可能影响人的一生，郭沫若小时候语文、政治有几次都没考及格，可他后来不也成为著名的文学家、历史学家了吗？其实，我也希望自己能考出好成绩，考砸了以后，心里也难受。此时，我真希望父母能给我打打气？？我要走的路还长着呢，只要每天进步一点点，你们会为自己的孩子感到自豪。小学三年级观察作文400字3或4段
蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有.春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子.他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪.过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长.在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花，像一朵朵向日葵.初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎越长越高，有的到我的腰间，有的齐我胸口.花蒂处长出比乒乓球略小一点的绒球，有
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白色的，有浅色的，美丽极了.一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”.“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美丽.蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的.每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。
不知道够不够400字……关于清洁工作文（400字）
不要抄袭，不要偷懒。
1、可以写写自己怎么看到的清洁工。什么时间，什么地点，为什么自己会在那里等等。
2、描述下清洁工的衣着、神情、动作。当时的环境，地上的垃圾的情况，推车里垃圾的味道，反正有关的都可以写进去。
3、对比下清扫过和未清扫的地方，赞美下他们的辛勤劳动。
4、以他们为鉴，自己要如何如何，比如，不乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡捡之类的，或者自己也要在工作或学习中认真努力。
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你看，我这样都快两百字了，你补充完整肯定过四百。 扩展资料
清洁工即清洁工人，指那些负责清洁地方的工人，职务包括打扫、收集垃圾送到指定收集处等。一般专指清洁机构、公司、公众地方的工人。被人们赞誉为“城市的美容师”。
参考资料：百度百科：清洁工...小学三年级作文《清洁校园》怎么写清洁校园美丽罗波，美我学校，罗波镇中心学校在努力搞好清洁卫生建设的基础上加大美丽校园建设力度，投入大量资金美化校园，如今校园变得更美丽了。2014年下半年开学初，学生刚刚进到校园就发现了新的变化：进入校门，原本满是落叶的水泥地板变得干干净净的，两边的台阶上分别整整齐齐的摆放着77盆漂亮又显得朴素大方的长寿海棠。红红绿绿的，既清新又令人精神振奋，透出一股新鲜的活力，惹人喜爱。总投资9020元。往前走50米，是40盆更惹人注目的三角梅，颜色更加靓丽，镶间在青青的绿草地上，别有一番情趣，其总价值为1850元。校园里，以前旧的板报焕然一新，23幅，每一幅都独具特色，
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给予学生温馨美丽的记忆，又增添了知识上的财富，一举两得。那26幅写着鼓舞学生斗志的横幅，让学生看了充满温暖，充满鼓舞，斗志更加昂扬。为此，学校投资了2600元。校园如此的美，校门口更美。大门两边的围墙焕然一新，没有了往日的乌黑与霉点，雪白的一片，那是因为学校投入了6670元把这358平方米的围墙重新装饰打扮才变得如此美丽的。学校不惜一切总投资20140元建设美丽校园，给学生带来了更美的环境，增添了学习的信心，也为美丽罗波做出了自己应有的贡献。小学三年级下册《我是绿色小卫士》400字作文
我是绿色小卫士
在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。
现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵风吹来，白色、黑色、红色，各种颜色的塑料袋满天飞；丢弃的易拉罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不
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是都要污染了吗？因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑料袋丢弃到指定的回收站。
在人们的生活水平提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看，河水浑浊不堪，上面到处漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的太湖中！多么可怕啊！难怪爸爸常说现在的河道是污水道，而太湖快成为化粪池了！前几年，太湖还发生了“蓝藻事件”。那天，爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这么多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这12亿捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，那祖国的人才又会多几个呢！
请大家一起来保护环境吧！三年级下册作文400字
我相信每个人都有过失败，每个人都有过成功！成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情！俗说：失败是成功之母。如果你失败了，就不要灰心丧气，想放弃自己的梦想。应该要吸取教训，要努力地的去奋斗，就不相信有一天不会成功。所以说：“做人要有上进心，懂得失败了，要怎么样去做。怎么样去做才会成功，这是我们做人最基本的准则。今年的夏天，我中考落榜了，而这次真的让我尝到失败的滋味是怎么样的！我不敢想象眼
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前的分数，它给我致命的的一击。这个分数的确非常差，连爸妈和家人都不敢相信眼前的分数。爸爸经过像查案子一样的查，爸爸还挺想包公审案子的；一下子我的马脚终于被查出来了，爸爸还是真的蛮厉害的！爸爸查到，我在课堂上不听课，经常逃课，考试的时候都是看别人的，而且经常跑出去玩……既然他们都知道，我也不想蛮着他们，我最后也承认了。“躲过一时，躲不了一世”，这样的话让我明白了，我好像一下子长大了好多……其实我也很后悔，为什么当初不好好学习，为什么要去跟那帮人玩，为什么欺骗爸妈，为什么欺骗自己……觉得好多个“为
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
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三年级语文作文怎样辅导 - 图文
