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幼儿园中班体育活动教案《趣味彩瓶》
一、设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。中班儿童精力充沛，可以进行快速跑，基本动作更为灵活，且能坚持较长时间。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出：4-5岁幼儿能快跑20米左右距离,发展其动作的协调性和灵活性。在日常的运动教学活动中，我发现中班上期的幼儿喜欢参加体育活动，他们喜欢奔跑，但四肢力量和耐力不足、动作的协调性与灵活性还有待进一步加强。鉴于此，我设计了“趣味彩瓶”这一体育活动，着力于发展幼儿快速绕障碍跑的能力，提高其动作的协调性、灵敏性，感受与同伴一起参加体育活动的乐趣并喜欢参加体育活动。 二、活动目标：
1．初步探索感知瓶子的不同玩法，能快速灵敏地绕障碍跑。 2．体验瓶子的多种玩法所带来的乐趣，喜欢和同伴一起参加体育活动。 活动重点：
瓶子的多种玩法、饶障碍跑 活动难点：
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快速跑动中避开障碍物 三、活动准备：
彩色水瓶每人一个；场地准备如图1所示。 四、活动过程： 开始部分：
幼儿进场，在音乐伴奏下师生一起做准备操。
上肢: 双手拿瓶：上下左右举→左右转体→体前屈→碰脚尖 下肢：放瓶在地：绕瓶走→绕瓶跑 基本部分：
1．教师引导幼儿玩瓶。
教师：“今天我们一起来玩水瓶，大家想想有什么好玩的方法？”
2．幼儿分散练习，教师巡回指导。 3．幼儿各种玩法进行示范，大家跟着学。 方法例：
▲绕瓶顺时针前进跑；手扶水瓶顺时针前进跑。
▲双手托瓶向上做手臂屈伸；将瓶竖放，两脚交替踩瓶盖上方，保持瓶不倒。
▲夹瓶跑；滚瓶子；跳过瓶子等。 4．游戏1：种萝卜
师：“小朋友你们看看手里的水瓶颜色变成红黄绿，像不像一个个大萝卜，现在萝卜需要休息了，每个萝卜都有自己的家，我们快把她们送回家种好！”幼儿分散将瓶放置在事先
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画好的点子上。图1： * * * * * * * * * * * * * * * 5．游戏2：小小巡逻兵
教师：“萝卜种好了，我们要每天在萝卜地里巡逻照顾她们，巡逻的时候不能把萝卜碰倒，我们该怎样巡逻呢？” 方法例：
小结：有竖着巡逻、横着巡逻、斜线巡逻，还有绕着巡逻，但是我们不能碰倒萝卜，也不能撞到其他巡逻兵。 6．游戏3：
1）师：先请一半幼儿在5个瓶子中一个一个绕行 游戏规则：1、不能碰到瓶子和撞到其他幼儿； 2、一个接着一个绕，绕过每一个瓶子。 3、失败者退出，在休息区休息。 2）增加若干个瓶子，游戏规则同上。
3）增加至15个瓶子，全体幼儿一起游戏，游戏规则同上。 三、结束部分：
教师与幼儿跟着音乐做放松运动。
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幼儿园中班体育活动教案趣味彩瓶
