1 辨字正音
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
苏州(sū shū) 牧场(mù mò) 欧洲(ō ōu) ．．．
智慧(zhī zhì) 贩卖(fàn fǎn) 酷吏(lì shǐ) ．．．税收(shuì suì) 缝隙(xì jì) 烦躁(zào cāo) ．．．概括(jì ɡài) 逆流(nì sù) 存在(chún cún) ．．．二、把下面加点字的音节补充完整。(12分)
悠扬y____ 唯一______éi 揉碎r____ 系列____ì ．．．．
抓痒____ù 溅落j____ 否认____ǒu ．y____ 米醋．．．惯性g____ 爽快sh____ 抚摸．．．m____ 遵循．x____ 刑警x____ 颤抖ch____ 山巅____ào ．．．d____ 闪耀．期盼____àn 庆祝____ìnɡ 歉意q____ 雕塑d____ ．．．．折叠____ī ．d____ 光辉．h____ 盗窃．q____ 走私．三、写出同音字。(36分)
【mì】 神______ 浓______ ______蜂 寻______ 【biàn 】 分______ 狡______ ______化 ______子 【yàn】 检______ 飞______ ______语 鲜______ 【shè】 ______会 ______计 ______箭 宿______ 【mò】 ______名 泡______ 沙______ 沉______ 【dài 】 等 ______ ______款 ______价 ________领 【fú】 ______号 仿______ ______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒 【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______
四、把下面每组中加点字读音符合要求的一个词用“——”画出来。(8分)
1．(不读轻声的) 莲蓬 尾巴 爸爸 夏天 ．．．．
2．(读音与其他不同的) 折断 折线 骨折 折本 ．．．．3．(读音与其他不同的) 一点儿 儿孙 花骨朵儿 ．．．4．(读音与其他不同的) 孔子 子女 孟子 桌子 ．．．．五、多音字乐园。(26分)
1．给下面的多音字注音、组词。(18分)
? （ ）? （ ）? （ ） 禁?散? 杆?
（ ） （ ） （ ）???
? （ ）? （ ）? （ ）
挣?爪? 模?
? （ ）? （ ）? （ ）? （ ）? （ ）? （ ）
缝?称? 差?
（ ） （ ） （ ）???
1
2．根据语境给加点的多音字注音，并写出另一个读音，再组词。(8分)
春天，我们播撒______了种子；夏天，它们就会开出鲜________艳的花朵，吐______露出芬芳；到了秋天，果实累______累，带给我们丰收的喜悦。 撒________( ) 鲜________( ) 吐________( ) 累________( ) 六、阅读短文，完成练习。(12分)
______________________
我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。但是，我最爱的还 是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫一定有巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的锦。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天；你听“轰隆”，礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1．给加点的字选择正确的读音，画“——”。(4分)
(1)“锦(jǐn jǐng)”上无穷无尽的圆(yuán yán)环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜．．
花。 (2)那正(zhēng zhèng)是翩(biǎn piān)翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。 ．．
2．填空。(6分)
“幻想”的“幻”读音为______，用部首查字法，应查部首______。在这个词语中，“幻”的正确解释为______ (选择)。
A．没有现实根据的；不真实的。 B．奇异地变化。 3．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
1 辨字正音
一、sū,√ mù,√ ōu,√ zhì,√ fàn,√ lì,√ shuì,√ xì,√zào,√ ɡài,√ nì,√ cún,√
二、ōu w óu x ǎng c iàn f uàn uǎng ō ún íng àn iān y p q iàn iāo ié uī iè s
三、秘 密 蜜 觅 辨 辩 变 辫 验 燕 谚 艳 社 设 射 舍 莫 沫 漠 默 待 贷 代 带 符 佛 服 拂 组 阻 祖 诅 历 厉 力 粒
四、1.夏天2．折本3．儿孙4．桌子
2
?jìn 禁止
五、1.示例：?
?jīn 禁不住?sàn 散会? ?sǎn 散文
?gān 栏杆?zhēng 挣扎?zhǎo 爪牙? ? ? ?gǎn 枪杆?zhèng 挣脱?zhuǎ 爪子?mó 模范?féng 缝补?chèn 匀称? ? ? ?mú 模样?fèng 细缝?chēng 称重?chā 差别? chà 差不多?
2．sǎ xiān tǔ léi
sā 撒娇 xiǎn 朝鲜 tù 呕吐 lèi 劳累 六、1.(1)jǐn yuán (2)zhèng piān 2．huàn 幺 A 3．示例：美丽的湖
2 字形区分
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、下面词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A．警告 肌肉 文章 同胞 煤油 B．马达 属于 檀木 盈利 辩别 C．跪倒 承受 衣袖 付责 发泄 D．流淌 颠峰 香蕉 玲声 改变
二、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。(20分)
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 泼浪( ) 池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 眼晴( ) 扩号( ) 前涂( ) 烦脑( ) 形壮( ) 负账( ) 娇阳( ) 走郎( ) 变幼( ) 乖法( ) 跨超( ) 网落( ) 千细( ) 三、生字乐园。(18分)
1．写出含有“氵”的生字。(4分)
微风吹过，小____________起层层波______ ，虽然没有______洋大海的壮阔，但却别有一番景致。
2．写出含有“阝”的生字。(3分)
老师一再叮嘱我们：不要给______生人开门，因为这是一件非常危______的事情。为了______止我们忘记，老师还特意发了《安全宣传手册》给我们。 3．写出含有“青”的生字。(5分)
清早，我和弟弟来到河边，河边安______极了。我们坐在河边的草地上，眼______望着远方。一只______蜓停在水草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了______神，轻轻地走近它，没等我们看______，它就飞走了。 4．选择合适的生字填在下面的句子中。(6分)
3
遵 蹲 尊
(1)老师告诉我们要______敬长辈，______守交通规则。
掠 掷 捞 摸
(2)敌人趁天黑______上山，妄图______夺我们的粮食，结果被我们_____出的手榴弹炸
跑了，最后什么也没______到。
四、猜猜下面是什么字？(8分)
1．刀在嘴上跑，最终往右靠。 ( ) 2．大错特错。 ( ) 3．除去一半，还有一半。 ( ) 4．西方一星辰。 ( ) 五、各写四个相同偏旁的字。(20分)
1．【扌】______ ______ ______ ______ 2．【口】______ ______ ______ ______ 3．【亻】______ ______ ______ ______ 4．【冫】______ ______ ______ ______ 5．【纟】______ ______ ______ ______
六、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。(8分)
例：令(零)__零声__ (拎)__拎起__ 弟( )________ ( )________ 勺( )________ ( )________ 方( )________ ( )________ 交( )________ ( )________ 七、辨字组词。(9分)
?搏（ ）?滴（ ）?核（ ）? ? ? ?博（ ）?嘀（ ）?孩（ ）?锚（ ）? 喵（ ）?
?刑（ ）
? 形（ ）?
?阻（ ）
? 组（ ）?
?摊（ ）?洲（ ）?供（ ）
? ? ? ?滩（ ）?州（ ）?拱（ ）八、阅读短文，完成练习。(14分)
会飞的蒲公英
星期天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一(丛丛 从从)火红的、鹅黄的、淡紫的花儿……我快活______拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色______花儿。过了一会儿，妈妈轻轻______拉着我的手走向山坡的另一(侧 则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞______老高老高。我费了好大劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡！” “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼(稚 难)的心灵里(流 留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了
4
一朵白色的蒲公英，在广阔的世界飞呀，飞呀…… 1．选择括号里恰当的字词打“√”。(4分) 2．请在文中的横线上填合适的“de”。(4分)
3．文中描写颜色的词语有__________、____________、____________等。这么多的颜色可
以用文中的一个四字词语“______________”来概括。(6分)
2 字形区分 一、A 二、胡 葫 拔 拨 滕 腾 泼 波 溏 塘 应 映 惜 借 晴 睛 扩 括 涂 途 脑 恼 壮 状 负 付 娇 骄 郎 廊 幼 幻 乖 乘 超 越 落 络 千 纤
三、1.河 泛 浪 汪2．陌 险 防3．静 睛 蜻 精 清 4．(1)尊 遵 (2)摸 掠 掷 捞 四、1.叨 2.爽 3.途 4.醒 五、示例：1.打 找 扛 抬 2．叶 吐 哎 咳 3．何 付 偏 仰 4．冰 凉 冶 冷 5．红 绿 给 纲
六、示例：剃 剃头 第 第一 约 约定 灼 灼烧 仿 仿佛 芳 芳香 胶 胶水 校 学校
?搏斗
七、示例：?
博大?
?水滴
? 嘀咕?
?核心
? 孩子?
?铁锚
? 喵喵叫?
?刑场?阻力?摊贩?欧洲?提供
? ? ? ? ? ?形状?小组?沙滩?广州?拱形
八、1.丛丛,√ 侧,√ 稚,√ 留,√
2．地 的 地 得3．示例：火红、鹅黄、淡紫 五颜六色
3 字义理解
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、按要求填空。(12分) 当“挨”表示“顺着(次序)，靠近”时，读音为______，可以组词( )( )；当“挨”表示“遭受，拖延” 时，读音为______，可以组词( )( )。 二、给画线字选择合适的含义，填序号。(20分)
【崇】①高；②尊敬；重视。 1．这个地区到处都是崇山峻岭。 ( ) 2．他是一位受人尊崇的学者。 ( ) 【欲】①欲望；②想要，希望；③将要。 3．山雨欲来风满楼。 ( ) 4．他欲言又止，好像有许多苦衷。 ( ) 5．比赛失败了，我们连食欲都没了。 ( )
5
部编版三年级语文下册期末分模块复习题
