经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是，付出过，就不会后悔。
在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
北京大学口腔修复医学初试科目： （101）思想政治理论
（201）英语一
（764）口腔综合（一）或（753）临床研究综合（一） 参考书目：
1、《口腔内科学（第3版）》，郑艳主编，人民卫生出版社2009年版 2、《口腔外科学（第3版）》，顾浅川主编，人民卫生出版社2006年版 3、《口腔修复学》，赵铱民主编，人民卫生出版社2012年版 4、《口腔正畸学》，傅民魁主编，人民卫生出版社2012年版
5、《口腔组织病理学（第7版）》，于世风主编，人民卫生出版社2012年版 6、《医学生理学（第4版）》，管又飞主编，北京大学医学出版社2019年版 7、《生物化学（第4版）》，李刚主编，北京大学医学出版社2018年版 8、《医学细胞生物学（第4版）》，安威主编，北京大学医学出版社2018年版
先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？
做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。
此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。
对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识
的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。
翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。
新题型的套路大家还是多做题吧。
完型填空：完型填空是一个很鸡肋的题型，其实不用太刻意的去训练，前面的基础打好了，这部分应该不会有太大问题，基础实在有些差的同学，可以听听木糖英语的网课，然后多练练木糖的真题差不多就OK了。翻译词汇过关，阅读理解基础打好，文章认真翻译拆解了，翻译基本上也没啥大问题了。
再者就是作文的复习，主要是要进行材料的积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行理解。经常很多人会说作文多背背模板，记点金句就行了，其实，英语作文和汉语作文都是需要通过写来训练提高的。可以适当买两本作文书，学习一些写作方法，然后反复练习。在训练中，会慢慢形成自己的一套写作方法。另外，买本英语字帖，练练衡水体，一个干净整洁的卷面加上漂亮的书写，是一个特别加分的小技巧。
考研英语写作，我还是建议大家平时多注意积累一些常考话题的素材，总结
出有自己特色的作文模板。作文的话常围绕永恒哲理类、品格修养类、社会热点类、网络科技类、家庭关系类、成长教育类、文化交流类、环保旅游类等角度出题，如果大家平时有意识地积累一些相关的经典段落、句子等素材，真正上考场的时候也不至于无话可写。
764口腔综合（一）专业课复习：
下面就是大家非常关心的专业课了。专业课的复习，我是跟着辅导班进行的。由于我专业基础薄弱，找一个老师带无疑是一个更好的选择。如果时间充裕，七月份之前最好还是能够把参考书目整体过几遍，对各科的内容有一个整体的把握，在此期间，可以通过列框架的方式来帮助自己更清晰地了解各科的内容。
这期间可以先把重点知识做个基本的掌握，比如：颞下颌关节的组成、腮腺咬肌的境界，层次及内容、牙本质的细胞间质、早期平滑面龋釉质龋的分层、窝洞的主要抗力结构、局麻过敏反应的处理方法、局麻过敏反应的处理方法、成釉细胞瘤的病理学表现等等，都是高频的考点，可以做重点的掌握。
七、八月份是强化阶段，这个阶段就是把重点知识进行深入的理解、整理，并补充参考书中没有的知识点，明确自己需要背诵的所有知识点尤其是重点知识。九月份开始就进入了一轮一轮的复习阶段。注意：考试之前最好还是要复习上个七遍八遍，因为不像选择题一样，真题不是让自己再认判断而是是要自己实打实的写出来的。要理解着记忆，由于记忆量非常大，死记硬背只会使自己忘得更快，而且容易与其他知识点混淆。可以先对各科的整体框架进行复习，然后对着框架一点点的增加内容，加强记忆，四遍过后就可以不再对着之前的框架复习了，将各个知识点的标题整理出来，看着标题复述内容，最后再对着章节进行记忆。前期四遍的复习可能花费的时间比较长，但四遍过后速度也就提上来了，我在十一、
十二月份二十来天就可以过完教材内容，然后就是半个月，十天……总之，到了了后期会越来越快。
可能有些同学会研究真题，发现有许多章节几乎每年都会考，比如：成釉细胞瘤与牙源性角化囊肿的鉴别、唇腭裂序列治疗的概念及其治疗程序、动物由低等向高等发展的过程中牙的烟花特点、均衡而适度的牙齿磨耗的生理意义、口腔黏膜上皮内非角质形成细胞的种类，形态特点及功能、牙釉质酸蚀的作用等等内容，都是常考的考点。
讲到真题，其实真题对公共课同样很重要，《木糖英语真题手译》通过对真题阅读和完型中的长难句的重点分析，能帮助我们更加准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系。从而更彻底地理解文章意思。李凡《政治新时器》会将真题的题目的出题思路分类解析，了解出题思路能帮助我们提高做题速度和正确率，因此，了解出题思路对于做对题来说，成为关键。其实考研不管是公共课还是专业课，最重要的就是找到思路，总结规律。下
新版北京大学口腔修复医学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
