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中学生安全教育活动实施方案与中学生重阳节的活动方案汇编

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中学生安全教育活动实施方案与中学生重阳节的活动方案汇编 中学生安全教育活动实施方案

一、 活动目的:

通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创 造发明作品制作活动,在观察、调查、探究的活动实践中,让广大初中学生增强 保护自身安全健康的意识,学会发现问题解决问题的方法,培养学生的实践能力、 动手能力、创新能力,展示学生自我保护的才能。

活动主题:健康、安全、科学 二、 组织机构: 主办单位: 三、 参加对象: 本市初中学生。 四、 活动内容和形式: (一) 活动内容

第四届“杜邦杯”上海市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学 实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。

(二) 活动形式

1、 各区县中学根据《安全小卫士 -----中小学生安全知识手册》的内容进行 相关科普知识的辅导和专家讲座。

2、 在学生理解《安全小卫士——中小学生安全知识手册》中科普知识的基 础上,利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的 科学实践活动,让学生将实践活动过程写成相关的报告文章,在学校、社区进行 交流展示,并向社区街道、居委会提出整改倡议。

3、 在科学实践活动的基础上,将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究 到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等) 进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作,并在社区展示宣传。

五、活动要求:

(一) “我的发现”科学实践活动

1科学实践活动要求体现:科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。 2、 活动实施成果要求体现:活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活 动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。

3、 在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上,参加区县 交流评比,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,向社区居民 提出安全整改倡议,从中评选优秀实践活动 3项参加市复赛。

4、 上报参加市级评选的材料要求:

(1) 书面报告用A4纸打印,标题:黑体3号加粗,正文:楷体小四号的活 动方案和活动总结各一份。内容:有摘要、关键词,活动的目的,活动内容,参 加活动的对象、人数、指导教师,活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。

(2) 活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。 (3) 上报时间为20**年1月15日 (二) “我的发明”创造发明作品活动

1、 发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。 2、 在教师的指导下,根据书面方案设计制作成完整的作品。 3、 作品制作要求:新颖性、创造性、科学性、实用性。

4、 在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上,参加区县评 比选拔,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,各区县从中选 拔、推

荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。

5、 上报创造发明作品要求:

(1)每件作品用A4纸打印成书面简介:作品题目,作者姓名、学校、年级、 指导教师,作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使 用方法、附设计加工图纸等。

(2) 交作品(要求外观不粗糙,耐展示交流)。

(3) 各区县于20**年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。 六、 活动安排:

(一) 20**年9月---20**年1月各区县启动实施,区县、学校开展安全教 育的各项活动。

1、 举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座,参加对象为学生、教师、 社区居民。

2、 开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动,学生可将自己设计的方 案与教师、专家、家长进行交流、咨询,得到有关教师、专家、家长的具体指导, 便于学生改进。

3、 在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动 (二) 各区县在20**年1月上旬完成区的评比活动。

(三) 1月15日前上报选送市复赛的优秀活动 3项和优秀作品5-7件。 (四) 1月底请专家评审,提出修改意见,学生根据专家意见再对自己的方 案和作品进行修改。

(五) 20**年2月上旬一20**年4月初学生作品完善实施阶段。 (六) 20**年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。 七、 评选办法:

(一) 各区县成立本活动区县的评审小组, 按要求评选出“我的发现”科学

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