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北戴河2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】

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北戴河2016年中学教师招聘考试真题及答

案解析【网友整理版】

1:依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。 单项选择题

A、工作技能和生活技能 B、动作技能和操作技能 C、操作技能和心智技能 D、智力技能和认知技能

2:依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行,属于心智技能的()。 单项选择题 A、原型定向阶段 B、原型操作阶段 C、原型内化阶段 D、动作的认知阶段

3:汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是() 单项选择题

1 A、档案袋评价法 B、专题作业法 C、测验法 D、实验法

4:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。 多项选择题 A、孟子 B、荀子 C、华生 D、格塞尔 E、洛克

5:把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。 单项选择题 A、课程实施 B、教学过程 C、课程评价 D、课程标准

2

6:吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。 单项选择题 A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想

7:把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。 单项选择题 A、特朗普制 B、道尔顿制 C、分组教学制 D、班级授课制

8:形式训练说重视学习的迁移,重视能力的训练和培养。() 判断题 对 错

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北戴河2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】

北戴河2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。单项选择题A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能2:依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操
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