北大考研辅导班-2020北京大学347心理学专业综合考研经验真题参考书

北大考研辅导班-2020北京大学347心理学专业综合考研经验真

题参考书

北京大学347心理学专业综合考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午 8:30-11:30进行笔试，北京大学自主命题，考试时间3小时。 一、适用院系专业：

北京大学心理与认知科学学院045400应用心理硕士 二、考研参考书目

北京大学347心理学专业综合没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：

《普通心理学》.彭聃龄著.北京师范大学出版社. 2004. 《心理与教育测量》.戴海崎等著.暨南大学出版社.1999.

《现代心理与教育统计学》.张厚粲，徐建平著.北京师范大学出版社.2004. 《实验心理学》.郭秀艳著.人民教育出版社.2004. 《发展心理学》林崇德人民教育出版社 《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社 《临床心理学》王登峰著人民教育出版社 《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社 《管理心理学》朱永新高等教育出版社 《社会心理学》，乐国安，中国人民大学出版社 《人格心理学》许燕北京师范大学出版社 盛世清北建议： （1）参考书的阅读方法

目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （2）学习笔记的整理方法

A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部分记到笔记上，关上书本，要做到仅看笔记就能将书上的内容复述下来，最后能够通过对笔记的记忆就能够再现书本。 三、重难点知识梳理

北京大学347心理学专业综合2019年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下： 1.普通心理学

普心在专业课复习中非常关键，是重中之重，得普心者得高分，这部分涉及到心理学最基础的知识，第一部分是人的信息加工，主要有：感觉，知觉，记忆，思维，语言，意识和注意。第二部分是行为控制和调节，包括动机，情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。

普心中知识点比较多，比较琐碎，看完每章可以整理一个知识框架，帮助记忆，只要肯努力，够仔细，是完全可以得高分的。 2.实验心理学

实验心理学是重点也是难点，尤其是对跨专业的同学来说，主要有变量、心理物理学方法、反应时法、实验设计以及感知觉、注意等具体的实验。

实验设计部分非常重要，这一部分的关键在于理解，切勿死记硬背。可以结合一些实验设计的练习题来进行复习，熟悉各种考试方式，做到心中有数。 3.统计和测量心理学

统计主要包含两部分内容：描述统计和推论统计，其中推论统计是重点。测量主要包含信效度、难度、项目分析以及各种具体的人格智力测验等，其中信效度、项目分析为重点，具体的心理测验主要会出现在客观题中。

这部分内容重在理解和练习，对于一些复杂的公式不是要记住，而是要会运用，知道在什么条件下用什么公式。从历年的考题来看，统计和测量客观题部分不会很难，但是主观题中经常会和实验结合一起考，所以大家复习的时候也需要结合起来复习，从实验设计到这个最后结果的计算与分析。看书的同时可以结合一些练习题来进行强化

4.发展与教育心理学

如果说普心的知识点比较琐碎，那发心的就更为琐碎了，主要包含从婴儿、幼儿、青少年到成年期各个阶段的心理特征。

大家可以按照一条主线来进行复习，把每个阶段的某个特点都串起来进行记忆，比如说人毕生的动作发展、认知发展或者个性社会性的发展。这样以及更为准确也不至于枯燥。另外，也要注意多总结归纳，使知识条理化。教育心理学在347大纲中涉及较少，这部分内容对于时间比较紧张的同学，可以结合大纲看相关的章节即可。 5.临床与咨询心理学

临床与咨询心理学主要包括：不同心理学流派所主张的咨询方法和心理咨询中所用到的一些方法技巧和注意事项。

这一部分在347大纲中涉及的内容比较少，但是对于以后从事这方面工作的同学来说，还是非常有用的。重点掌握不同心理学流派所主张的咨询方法。 6.变态心理学

本学科的重点有三个：1)不同心理疾病的临床表现;2)不同理论流派对其的解释;3)不同心理疾病的治疗方法。

可以结合心理咨询来进行复习。通过建构自己的知识框架将各部分内容整合起来。 7.人格心理学

人格心理学主要包括：人格心理学研究方法及其精神分析学派、认知流派、行为主义、人本主义、建构主义等关于人格的理论与观点。

重点掌握各个流派对于人格的观点，其实在看其它科目的时候很多内容都已经接触到了，所以这部分内容并不难，只要把握住各个流派的特点，稍加记忆就好了。 8.社会心理学

社会心理学主要是社会思维、社会影响、社会关系三部分内容。

社会心理学跟生活联系比较紧密，复习的时候可以联系自己的实际生活进行复习，有助于理解与记忆。有精力的同学，也可以读一下戴维·迈尔斯编写、侯玉波等翻译的《社会心理学》。 9.管理心理学

管理心理学主要涉及管理心理学的经典理论、领导理论、组织激励、组织结构等内容。

管理心理学的内容并不难理解，重点是记忆，主要内容为各种不同的激励理论和领导理论，记忆的同时也需要大家把这些理论应用到实际工作或生活中去 四、考研真题

2009年，教育部出台了严格管理院校自主命题专业考试科目相关资料、限制专业课辅导的规定，很多学校从那时起不再公布和出售真题，并不再提供专业课参考书目。因此，今两年对于资料搜集的难度大大增加，特别是真题的搜集，制作专业课资料的难度是可想而知的。

盛世清北专业课研究中心已经请专业课老师尽力搜集资料，但是对于真题的搜集还是有可能出现不全的情况，本着保证真题准确性、宁缺毋滥的原则，盛世清北只采纳经专业课老师认定，可信的真题呈现给同学。

在复习过程中，盛世清北借助真题把握考试趋势及高频考点，深入透析考试重难点。配合真题精讲，熟练运用书本内的概念、原理、公式等，达到强化复习的效果。 以下为北京大学347心理学专业综合考研历年真题回顾： 2017年北京大学心理学考研347真题

1、序列位置效应是什么?以及他是如何产生的?

2、举例说明效标关联效度是什么?以及举例说明效标关联效度的效标的具体内容。 3、简述婴儿动作的发展顺序 4、科尔伯格的道德发展阶段理论

5、什么是自变量混淆?以及如何防止自变量混淆的发生?

6、在一个ANOVA 实验中，A因素2个水平，B因素3个水平，结果中A与B二者交互作用显著，请问结果有什么意义?

7、你是赞同匿名上网还是实名上网，请用社会心理学视角进行解释 8、组织承诺

9、列举儿童抑郁症的主要特征 二、

1、1)凯莉的协变理论的三个维度 2)社会归因偏差

2、计划行为理论如何解释戒烟行为

3、辨析比较绩效考核制度的方法，至少四种。

2018北大心理学347真题 一、简答(180分)

1.什么是遗传力?人类行为遗传学有哪些研究方法研究行为遗传力?请简要说明。 2.独立样本t检验和相关样本t检验各有什么优势?原因是什么? 3.假设检验中，I型错误和II型错误是什么意思? 4.怎样估量测验的分半信度?用此方法估量的前提是什么? 5.举例说明发展研究中的同辈效应。

6.简述依恋实验的过程及得出的婴儿依恋类型和特点。

7.在现代经营环境下，员工失去工作的方式有几种?请简要说明。

8.请简述员工援助计划(EAP)的主要内容，并说明它对组织/企业管理的积极意义。 9.简述DSM-5身份认同障碍的诊断标准 二、论述(120分)

1.举例说明和评述需要层次理论。

2.设计实验考察意识和无意识加工的质的差异。

3.“社会影响”的途径有哪些?说明这些途径背后的心理机制。 盛世清北建议：

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。最近三年的试题无论从题量、题型、考察的侧重点来说都没有太大的变化，因此考生要仔细研究历年试题，尤其是最近三年的试题。在复习的初期通过分析历年试题能大致了解考试的题型和方向，在复习的中期再分析一遍试题能考察自己是否复习方向正确，复习的深度是否足够，在复习的后期再分析一遍历年试题，能检查自己的复习是否到位，类似的题目是否会做，同时模拟的做一遍试题，分析一下自己如何安排考试时间，各个题目答多少，做到心中有数，考试时才不会心慌意乱。 五、复习全年规划