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江苏省教师考试《小学教育学》命题预测题及答案(3)
一、 单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题干后的括号内。错选、 多选或未选均无分。本大题共15小题, 每小题2分, 共30分。) 1．”以僧为师”, ”以吏为师”是古代( )的教育特征。 A．中国 B．埃及 C．希腊 D．罗马
2．主张”有教无类\的教育家是( )。 A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．荀子
3．中国现代学制产生于( )。 A．汉朝 B．元朝 C．明朝 D．清末
4．”建国君民, 教学为先”, 这句话揭示了教育的重要性和( )。 A．教育与政治的关系
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B．教育与人的关系 C．教育与经济的关系 D．教育与社区的关系
5．历史唯物主义认为, 教育要发展, 最终决定性因素在于( )。 A．社会文化 B．社会生产力 C．生产关系 D．教育制度
6．美国人力资本理论者认为, 教育对国民经济增长的贡献是( )。 A.17% B．28% C．33% D．70%
7．作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律, 应做到( )。 A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐
8．学校德育对政治、 经济、 文化发展产生影响的功能属于( )。 A．发展性功能 B．个体性功能
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C．教育性功能 D．社会性功能
9．提出著名的”白板说”的教育思想家是( )。 A．夸美纽斯 B．洛克 C．卢梭 D．赫尔巴特
10．中国义务教育的教学计划的基本特征是( )。 A．强制性、 基础性、 科学性 B．强制性、 普遍性、 科学性 C．科学性、 普遍性、 基础性 D．强制性、 普遍性、 基础性
11．中国奴隶社会学校教育的主要内容是”六艺”, 它指的是( )。 A.礼、 乐、 射、 辞、 书、 数
B．文法、 修辞、 辩证法、 礼乐、 书数、 射御 C．算术、 几何、 文法、 辩证法、 天文、 书数 D．礼、 乐、 射、 御、 书、 数
12．教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于( )。 A．教学设计能力 B．教学组织能力
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C．教学决策能力 D．教学监控能力
13．小学阶段, 德育内容主要在( )中得以体现。 A．班级教育活动 B．思想品德课
C．全校思想政治教育活动 D．班会和校会
14．把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于( )。 A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理
15．学校在课堂教学任务以外有目的、 有计划、 有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )。 A．德育活动 B．劳动技术教育 C．课外活动 D．额外教育
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二、 填空题(本大题共20个空, 每空1分, 共20分。) 1．学校教育是指教育者根据_____, 有目的、 有计划、 有组织地经过学校的教育工作, 对受教育者的身心施加影响, 促使她们朝着期望的方向变化的活动。
2．壬寅和癸卯学制的制定参照的是____时期的学制。 3．西方启发式教育思想的渊源是_____。
4．创新能力不但是一种智力特征, 更是一种_____,是一种精神状态。
5．《义务教育法》规定, 为了发展基础教育, 促进社会主义物质文明和精神文明建设, 根据_____和中国实际情况制定, 这是中国义务教育法的立法宗旨。
6．首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想是捷克教育家______, 她所著的《______》标志着教育学成为一门独立的学科。 7．______制约着儿童身心发展的阶段和发展的年龄特点, 为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
8．现代儿童观与近代相比有新发展, 表现在_______、 _______、 ______。
9．师生关系在教育内容的教学上构成_____关系, 在人格上是________关系, 在社会道德上是_____关系。
10．儿童的______直接影响着儿童的学习态度和学习成绩。 11．按一定的教育目的、 教学计划和教育要求组织起来的学生群
江苏省教师考试小学教育学命题预测题及答案
