2、幻灯片的颜色搭配如果对颜色的搭配不内行的话，冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的 颜色相近，对比不强。 比较好的用法有：
（1）深色背景搭配浅色字，如深蓝背景配白色、黄色字等；
（2）浅色背景搭配深色字，如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字 （3）ppt中用色时要有针对性，对观众的喜好要把握好。譬如说，自己做报告或者答辩
时，如果是评委5个人有4个是老专家，你最好不好太前卫。一般的大众场合，要以大多数
人的喜好标准来着色，不要以个人爱好为中心。不要认为很炫，花里胡哨的就是好的选择。
3、多用图片、图表，辅以适当的动画，使幻灯片图文并茂。图形和图表直观，如对
比两种方案的优劣时，用表格能十分有效地达到目的。 再如方案论证和系统功能模块设计时，用示意图，可以很好地说明问题。用图形和图表时，辅以适当的动画，效果会更好。如比较两个方案时，区别在何处，你
单击鼠标，出现一个横线或圆，指出不同之处，这样示意明白，形象生动。 凡事适度即可，切忌太多动画，或太多图像，并且颜色搭配不协 调，这样会给人感觉很花哨。如果想在ppt里嵌入动画，也是可以完成的。例如：动画已下载到本地，在powerpoint
中选择“插入——对象——由文件创建”然后选择你要添加的动画就可以了。注意：在选择
动画形式的素材时，要注意结合小学生的特点，选择一些生动活泼的资料，这样才能够达到
吸引孩子的注意力，培养他们学习兴趣的目的。动画可以参考这样的形式，例如：新版小学
英语三年级上册英语演示动画
4、模板的使用、母板的应用系统默认的模板有些比较经典，但大家都用就没有新意。可以从ftp上，互联网上下载
其它的模板，保存在powerpoint的安装目录就 还有就是自己利用ppt中的母板功能，设置
一个自己喜欢的格式，之后导入的每张ppt就会采用一种样式。比如要在幻灯片上插入一个
“金太阳”的logo 。可以在ppt中选择“视图——幻灯片母板”进入母板的编辑状态，在
合适的位置嵌入“金太阳”的logo图片就可以了。然后点击保存。这样每张新建的ppt中就
会带有这个logo，而免去你每张都要插入的麻烦了。篇三：课件制作学习心得体会 课件制作学习心得体会
教育信息化的发展和素质教育的实施，要求教师必须掌握一定的计算机多媒 体技术来为自己的教学服务。通过学习制作课件，我对多媒体技术有了进一步的认识，
知道了好多以前根本没有接触过的东西，收获很大。
一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性 运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给 学生，有助于教学重点和难点的突破；在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等
资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过
程 的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒 体进行教学，可以增大
我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进
行教学的传统 教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。
二、明确了多媒体课件应具备的特点 要让多媒体课件在教学中发挥出应有的作用，它必须具备以下几个特点：
1、教学性 这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必须为教学服务，必须 符合学科的教学规律，反映学科的教学过程和教学策略。在课件制作中，媒体素材的选
择与组织、问题的设置等方面都必须 体现这一特性。同时应深入浅出、注意启发。
2、科学性“科学性”是多媒体课件最基本的特点。课件最基本的特点。课 件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次 清楚、合情合理，同时还要符
合学生的年龄特点与知识水平。
3、交互性一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互 界面除了有美观大方的页面，还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等，让
教师在课堂上更有灵活性，根据实际选择不同的学习路径。 三、课件制作中应注意的几个问题
1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来 辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点
难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。
2、注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度，以不分散学生的注意力为原则。如：色彩搭配要合理，动、静物颜色 要分开，每个画面 的颜色不宜过多。
3、注意字、图、声的混合对于一些动画，由于其自身不带声音，设计时， 应为动画配上适当的音乐或音响效果，这样可以同时调动学生的视听功能，有利于学生
记忆，提高教学质量。对于一些重点的字、词、句，除了采用不同的字号、字体和字形加以
强调外，也可以运用 动画、闪烁引起学生注意。另外，我认为不要试图每堂课都通过计算机
多媒体技术来处理，这样既没有必要，也不现实，制作一个好的课件往往需要较长的时间。
计算机多媒体技术的应用不是对传统教 学的否定，而是对传统教学的有利补充，提高学生学习效率的关键还是在课堂。
四、利用好现代化教育设备，努力提高自己的业务水平 这次学习制作课件，让我认识到一个优秀课件不单纯是一种技术的运用，而 应该从教学设计，技术运用，内容呈现，创新与实用等去设计和制作。我要利用好学校
先进的多媒体设备，结合自己所教的学科，提高课堂教学效率。篇四：自己的ppt制作心得ppt制作的一些心得 我们做演讲的目是为了使听众接收某种信息，他们对信息接收的程度有许多影响因素， 包括你信息本身、你的演讲技巧，当然也包括你的幻灯片。如果观众发现你的幻灯片非常专
业、言简意赅，对你的第一印象会很好，他们会记住你，并且认为你就同幻灯片一样清楚、
简洁和有逻辑，甚至更容易记住你演讲的信息，这就是你的目的。 虽然ppt及其他软件为我们提供了令人眼花缭乱的制作手段，但是专业化的幻灯片并不
是各种字体、颜色和图片的堆砌。如果您能在以下几个方面按照我们提供的建议制作幻灯片，
你的幻灯片将明显与众不同。字体和颜色
1.字体原则应该18磅，最小在14磅，否则后排根本无法看清楚。要注意到本机预
览和幻灯片放映区别。
2.避免使用过多的字体，减少下划线、斜体和粗体的使用。 3.幻灯片中的尽量使用笔画粗细一致的字体，如黑体、arial、tahoma。
4.如果采用英文，不要全部采用大写字母。一方面是对听众的不尊敬，也不如小写字母 容易辨认。
5.正文字体应该比标题要小，字体文本框间应注意对齐。文字较多应注意分区。
6.注意字体色和背景色搭配。蓝底白字或黑底黄字或白底黑字将非常引入注目。
7.深蓝色和灰色给人以力量和稳定的感觉；红色一般意味着警告或者紧急；绿色代表生
命和活力。颜色还影响幻灯片的清晰度。因此如商业应用一般要选择蓝或灰色体系。
8.蓝色、紫色和绿色适合做背景色，而白色、黄色和红色适合做前景色。
9.颜色黄金法则：背景深蓝色，标题金黄色，副标题采用淡蓝色，文字采用白色，项目
符号为金黄色。标题和模板
1.幻灯片的所有标题应当采用相同的字型、大小、格式、位置和颜色。
2.标题字体的大小在该幻灯片中最大。
3.副标题的字体比正标题小一些，放置的位置也要每张都一致。 4.幻灯片页面和文字的配色要考虑和模板色系一致。
5.根据演讲的对象和环境选择适宜的模板，比如商业项目建议书模板宜寻找蓝或灰色系。
6.页面请设置为35mm幻灯片，并且四周保持0.5英寸的空白边缘，以防内容被幻灯片框
所覆盖。整体和局部布局
1.要有一张标题幻灯片：告诉观众你是谁，你准备谈什么内容。 2.每张幻灯片最多5-6个项目符号，并且每段的句子要短，这样才能使文字变大，容易 辨认。
3.准备一张结论幻灯片：准备一张结论性的幻灯片可以使你有机会在结束演讲之前再次 强调你的信息。
4.整套幻灯片的格式应该一致，包括颜色、字体、背景等。
5.同一套幻灯片使用统一的横向或者竖向，不要混杂使用，因为内容会超出屏幕。
6.每页幻灯片应注意尽量采用文字，图表和图形的混合使用。这样更能吸引听众。避免 全文字的页面。
7.不要每张幻灯片都塞满了信息：不要把整段整段的文字搬上幻灯片。如果这样，是对 听众的不尊重。
8.不要把ppt文件变为word文件。幻灯片上只出现关键性的词语或短句，而不是你要说
的每句话。篇五：ppt学习心得体会 ppt学习心得体会 兰陵中学 徐宏金
【篇二：培训总结模板ppt】
篇一：培训心得报告模板 培训心得报告
文件编号：qr-620-04 / 0 2013年9月16日 篇二：课程总结模板
《多媒体课件设计与制作》学习报告 班级：姓名： 学号：成绩:
一、ppt课件设计与制作最精彩部分是第几页？为什么？ 二、flash课件设计与制作最精彩部分是第几页？为什么？ 三、题型设计与制作最精彩部分是什么？
四、学习本课程的收获与体会、自评分多少？（考勤、学习态度、作业完成情况等综合给自己一个评价）。篇三：培训总结模板(附件)
学习心得体会ppt模板
