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2019-2020年七年级(五四制)上学期期中考试语文试题

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又到金秋收获季节,同学们的学习树上镶嵌了多少闪亮的成果呢?这里请题得

号分

2019-2020年七年级(五四制)上学期期中

等级

大家用丰富的积累、工整的书写和敏捷的思维将你们的成果展现出来吧。(卷面5分)

一.基础知识积累(18分)

C.奥本海默是一个拔尖的人物,

芒毕露。

D.风小心翼翼的吹过来,唯恐

弄乱了他的头发。

4.下面各组中划线词词性相同的一项是( A.①这朦胧的月光,实在照不了多远。 B.①掌握法律武器,增强禁毒意识。之中呢?

C.①工作随便,学习松懈。

劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。 D.①酒香不怕巷子深。懂

5.综合性学习(4分)

(1)传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。戏剧社以“传统戏曲在校园”为主题,随机对校内100名学生(非戏剧社成员)进行了调查。根据调查结果(见下表),你能得出两个什么结论?(剧种川剧京剧

了解% 89 93

2分)

经常看% 2 4

能表演% 0 1

②这本书的内容很深,可真难②刚才出力摇船犹如龙船似的那股)(2分)

②月色便朦胧在水气里②朋友,你是否意识到你在幸福

黄梅戏越剧结论:

87 66

1 1

1 0

(2)在传承中华民族传统文化方面,你认为学校方面可以做点什么,请提出两点建议。(2分)

二、课内外积累(每空1分,共10分,有错别字不得分)

。(汉乐府

1.百川东到海,何时复西归?《长歌行》)

2、八月湖水平,涵虚混太清。庭湖赠张丞相》)3.

颢《黄鹤楼》)

4.浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,友人》)5.满坐宾客无不

。(孟浩然《望洞

。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔

。(李白《送

,以为妙绝。

6.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请按照以下提示把你的阅读成果进行一下简单的汇报:

(1)鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有

《无常》和 __

(2)他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是三、阅读理解

(一)文言文阅读(10分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤

?孤常读书,

自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(《孙权劝学》)

【乙】甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪

昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。以告飞卫,飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之

。旬日之间,浸大也。三年之后,如车轮焉。以

簳射之,贯虱之心,而悬不绝。以

睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之

告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”(《纪昌学射》)1.下列划横线词意思相同的一组是A.蒙辞以军中多务C.视微如著

( )

(2分).自以为大有所益.贯虱之心,而悬不绝

精益求精

艰苦卓绝

不辞而别 B

见微知著 D

2.翻译下列句子(4分)

(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

(2)亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。

3.思考:吕蒙和纪昌两个人的共同点有哪些?(2分)

4.《纪昌学射》给了我们怎样的启示?(2分)

(二)现代文阅读(13分)

尊重的力量

前不久,我和三位校长应邀到英国伦敦某中学交流访问。

到校那天,当我们走进校长室时,体型微胖的女校长正和一个男生谈话。见我们进来,她热情地和我们打了招呼,然后就又将注意力转移到了那个男生身上。工作人员低声对我们道了歉,将我们带离了校长室。没走出几步,校长就追了出来,说:“走,我们一起去参观校园。”那个男生就跟在她身后,谦恭地低着头。校长说:“介绍一下,这是爱德华,今天他被‘罚’充当我们参观校园的临时讲解员。”我纳闷地问:“为什么说是被罚?”女校长笑了,回头对爱德华说:“你自己告诉中国客人,你为什么被罚?”爱德华不好意思地说:“我和低年级的一个男孩打架了。我打伤了他。”

2019-2020年七年级(五四制)上学期期中考试语文试题

又到金秋收获季节,同学们的学习树上镶嵌了多少闪亮的成果呢?这里请题得号分一二2019-2020年七年级(五四制)上学期期中四卷面等级大家用丰富的积累、工整的书写和敏捷的思维将你们的成果展现出来吧。(卷面5分)一.基础知识积累(18分)C.奥
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