第七讲 文言文翻译
一、先做5年的高考翻译题，明悟考查点和采分点
(做题时先遮住右两栏，先自主试译，再与右面两栏比对，找准自己的薄弱环节)
年份 原 句 译 文 考查点和采分点 ①“短”，形容词活用为动词，说人的坏话；“初学”，学识他们于是说贾“洛(1)乃短贾生曰：谊坏话道：“洛阳之人，年2019年 卷Ⅰ 少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”(5分) 肤浅；“擅”，独揽；“纷乱”，形容词的使动用阳之人，年轻学法，“纷乱诸事”浅，一味想独揽权力，使事情变得复杂混乱。” 点各1分，共4分) ②译对语句大意，1分 即“使诸事纷乱”，使事情变得复杂混乱。(每 (2)贾生数上疏，言诸侯或连数贾生屡次上奏，①“数”，屡次，多次；“连”，接郡，非古之制，可稍削之。(5分) 说诸侯封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。 连；“或”，有的；“稍”，逐渐。(每点各1分，共4分) ②译对语句大意，1分 ①苟，如果；“强”和“利”为形容词和名圣人如果可以(1)圣人苟可以强国，不法其2019年 卷Ⅱ 故；苟可以利民，不循其礼。(5分) 果可以使百姓词的使动用法，分别译为使国家强盛，不“使……强盛”必效法陈规；如“使……获利”；法，名词活用为动词，效获利，不必遵守法；循，遵守。旧制。 (每点各1分，共4分) ②译对语句大意，1分 (2)令行于民期 年，秦民之国都言初令之不便法令在民间实行一年，秦人到①“行于民”是状语后置句式，即“于民行”；者以千数。(5分) 国都诉说新法不便利的数以千计。 期年，满一年；第一个“之”，到；言，诉说。(每点各1分，共4分) ②译对语句大意，1分 ①“此……也”，判断句；“所田文说：“这就(1)文曰：“此乃吾所以居子之2019年 卷Ⅲ 上也。”吴起乃自知弗如田文。(5分) 是我的地位在你之上的原因啊。”吴起才自知比不上田文。 以”，……的原因。“弗如”，不如，比不上；(每点各1分，共4分) ②译对语句大意，1分。 等到悼王死去，①“及”，等到；(2)及悼王死，宗室大臣作乱而 攻吴起，吴起走之王尸而伏之。(5分) 起退逃到悼王尸旁并伏在尸体上。 王室大臣暴乱而攻击吴起，吴“走”，逃跑；“之”，到；“伏”，面向下俯卧。(每点各1分，共4分) ②译对语句大
2021届高考语文一轮复习教学案：第二部分 专题一 第七讲 文言文翻译
