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2024-2024学年高三数学大一轮复习讲义 2.5指数与指数函数 理 新人教A版.doc

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2024-2024学年高三数学大一轮复习讲义 2.5指数与指数函数 理

新人教A版

2014高考会这样考 1.考查指数函数的求值、指数函数的图象和性质;2.讨论与指数函数有关的复合函数的性质;3.将指数函数与对数函数、抽象函数相结合,综合考查指数函数知识的应用.

复习备考要这样做 1.重视指数的运算,熟练的运算能力是高考得分的保证;2.掌握两种情况下指数函数的图象和性质,在解题中要善于分析,灵活使用;3.对有关的复合函数要搞清函数的结构.

1. 根式的性质

(1)(a)=a.

(2)当n为奇数时a=a. 当n为偶数时a={a

nnnnnna-a a

2. 有理数指数幂

(1)幂的有关概念

①正整数指数幂:a=a·a·…·na (n∈N). 个②零指数幂:a=1(a≠0).

1-p*

③负整数指数幂:a=p(a≠0,p∈N).

0

n*

a④正分数指数幂:a=a(a>0,m、n∈N,且n>1). ⑤负分数指数幂:a-=

mnnm*

mn1

man=1

(a>0,m、n∈N,且n>1).

*

nam⑥0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (2)有理数指数幂的性质 ①aa=arsr+s(a>0,r、s∈Q);

②(a)=a(a>0,r、s∈Q); ③(ab)=ab(a>0,b>0,r∈Q). 3. 指数函数的图象与性质

rrrrsrs y=ax a>1 00时,y>1; 性质 (5)当x>0时,01 (7)在(-∞,+∞)上是减函数 (6)在(-∞,+∞)上是增函数 数a按:01进行分类讨论. [难点正本 疑点清源]

1. 根式与分数指数幂的实质是相同的,通常利用分数指数幂的意义把根式的运算转化为幂

的运算,从而可以简化计算过程.

2. 指数函数的单调性是底数a的大小决定的,因此解题时通常对底数a按:01

进行分类讨论.

3. 比较指数式的大小方法:利用指数函数单调性、利用中间值.

610

1. 化简[(-2)]-(-1)的值为________.

2

答案 7

610613

解析 [(-2)]-(-1)=(2)-1=2-1=7.

22

2. 若函数y=(a-1)在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是__________.

答案 (-2,-1)∪(1,2)

解析 由y=(a-1)在(-∞,+∞)上为减函数,得0

2

2xx22

3. 若函数f(x)=a-1 (a>0,且a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a=________.

答案

3

2

x解析 当a>1时,x∈[0,2],y∈[0,a-1]. 因定义域和值域一致,故a-1=2,即a=3. 当0

4. (2012·四川)函数( )

2

2

y=ax-

1

a(a>0,且a≠1)的图象可能是

答案 D

11x解析 当a>1时,y=a-为增函数,且在y轴上的截距为0<1-<1,排除A,B.

aa11x当0

aa5. 设函数( )

f(x)=a-|x|

(a>0,且a≠1),f(2)=4,

A.f(-2)>f(-1) B.f(-1)>f(-2) C.f(1)>f(2) D.f(-2)>f(2) 答案 A 解析 ∵f(x)=a-|x|

(a>0,且a≠1),f(2)=4,

1-2

∴a=4,∴a=,

2

?1?-|x||x|

∴f(x)=??=2,∴f(-2)>f(-1),故选A.

?2?

题型一 指数幂的运算

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2024-2024学年高三数学大一轮复习讲义2.5指数与指数函数理新人教A版2014高考会这样考1.考查指数函数的求值、指数函数的图象和性质;2.讨论与指数函数有关的复合函数的性质;3.将指数函数与对数函数、抽象函数相结合,综合考查指数函数知识的应用.复习备考要这样做1.重视指数的运算,熟练的运算能力是高考得分的保证;2.掌握两种情况下
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