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导线测量实习报告
篇一：导线测量实验报告 课程设计报告
设计题目： “误差理论与测量平差基础”课程设计 专 业： 班级学号： 姓 名：
指导教师： 测绘工程 测绘10001、08 董恩忠 蒋 辉 起屹日期： 2012年9月3日～2012年9月9日
南京工业大学测绘学院 目录 1.概述················································ （1）课程设计名称、目的和要求。························
（2）工程和作业区概况、平面控制网布设情况和已有资料的利用情况。·············································----------------精选公文范文----------------
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（3）课程设计完成情况。··································
2.平差方案的技术设计··································· （1）平差原理。········································· （2）技术要求。········································· （3）平差模型的选择和探讨。······························
（4）计算方案的确定及依据。······························
（5）计算方法和程序设计。································
3.平差计算的过程和质量评价·····························
（1）平差方案执行情况。·································
（2）计算过程说明。·····································
（3）计算过程出现的问题、处理方----------------精选公文范文----------------
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法和效果。·················
（4）控制网测量数据的质量评价。·························
4.课程设计成果及体会··································· （1）平差成果。·········································· （2）课程设计效果、经验、体会、设想和建议。················
（3）上交成果和资料的主要内容、形式和清单。··············· 1.概述
（1）课程设计名称、目的和要求。 目的：通过本次课程设计加深对“误差理论与测量平差基础”基本知识的理解，增强应用测量平差原理对测量数据进行处理的能力，学会对实际工程的有关资料进行计算分析和设计的方法，提高独立分析问题、解决问题的能力。 要求：
1、 认真复习“误差理论与测量平差基础”中的有关知识，收集测区已有的各----------------精选公文范文----------------
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种资料，了解工程概况，查阅相关平差资料，分析比较各种平差模型，写出你所选用的平差方案的理由。 2、各种数据的计算应运用MATLAB 完成，计算过程要写入报告中，并尽可能编写MATLAB 函数完成各重复计算，编写的MATLAB 函数要写入报告中，每人至少要完成一个MATLAB 函数的编写，也可用自己熟习的其他编程语言完成计算和程序编写工作，计算的数据和过程保存为MATLAB格式文件上交，文件名为“测绘” （x-xx为班号-学号），其他编程语言以相应格式存放上交。 3、每人上交一份不少于2000字的课程设计报告，内容包括：课程设计名称、目的和要求、完成任务的过程和效果、体会、设想和建议，平差方案的技术设计书（包括工程概况、平面控制网布设情况介绍、技术要求和依据、平差原理和计算方法）、计算书和平差成果等。
4、每人必须独立完成课程设计任----------------精选公文范文----------------
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务，严禁抄袭他人成果，有雷同者成绩均为不及格。
5、报告的章、条目、图、表标题用小四号加粗黑体，正文用小四号宋体，图、表中的数字和文字以及图、表右上方关于单位的陈述用五号宋体。
（2）工程和作业区概况、平面控制网布设情况和已有资料的利用情况。 南京工业大学校园数字化测图项目按城市测量规范（CJJ8-99）布设一个二级导线网作为首级平面控制网，主要技术要求为：平均边长200 m，测角中误差??8??，导线最弱边相对闭合差?1/10000，最弱点的点位中误差不得大于5 cm，经过测量得到观测数据，设角度为等精度观测值、测角中误差为m???8?? ，边长为光电测距、测距中误差为mSi??mm，根据所学的“误差理论与测量平差基础”提出一个最佳的平差方
案，完成该网的严密平差及精度评定计算，并写出课程设计报告。 平面控制网：
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