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苏州大学职业规划选择题及答案

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C. 互联网是把双刃剑 D. 缺少发展优势的机会

D87、在现代互联网快快速发展的时代,要提升技能要先学会获取知识,而最好的知识学习方式是

A. 传播知识 B. 跟随导师学习 C. 学校课程学习

D. 文献阅读自主学习

D88、关于如何培养我们的创新能力,下列说法正确的是:

A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题,通过这种日常的自我训练,可以提高观察能力和大脑灵活性

B. 参加培养创新能力的培训班,学习一些创新理论和技法,经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题,能收到提高创新思维能力的效果

C. 积极参加创新实践活动,尝试用创造性的方法解决实践中的问题,只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新 D. 以上说法都正确

C89、一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标道:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。这说明了什么道理,表述最准确的是:

A. 很多领导人都不如下属,尸位素餐,这种时候就要敢于让贤。

B. 某项能力强,并不代表综合能力强。只有提高综合能力,才能成为合格的领导者。 C. 真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。

D. 优秀的领导不是自封的,而是为大家所公认的。

D90、关于职业能力如何提升,你认为以下选项中正确的是:①参与活动勇于实践 ②学好基础知识与技能 ③有心用脑概括总结 ④学习他人,听取他人意见 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

C91、职业能力的提高可以通过哪些途径:①培养实践意识 ②参加活动课程 ③参与职业实践 ④研究职业能力理论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

C92、埃里克森你,弗罗里达洲立大学心理学教授,他创立了“刻意练习”法则并且经过试验证明,经过训练人人都可以获得像天才一样的表现,下列关于训练的说法正确的是( ) A. 练习没有太大的作用,能力受基因限制 B. 只要练习时间长,能力就能变强 C. 只要足够刻苦就能提高能力

D. 经过长时间正确的训练方式和指导才可以提高能力

C93、良好的沟通能够很好的体现一个人的能力,对个人的职业发展将产生重要的影响。下列组合中,是提高沟通能力的正确步骤的是:( )(1)开列职场沟通情境和沟通对象清单;(2)制订、执行沟通计划;(3)评价自己的沟通方式;(4)对计划进行监督;(5)评价自己的沟通状况。 A. 1-2-3-4-5 B. 1-2-4-3-5 C. 1-5-3-2-4 D. 1-2-4-3-5

C94、有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 一个好的老师善于从小事情上教育学生。 B. 一个优秀的人才细节上总是有独到之处的。

C. 人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。 D. 以上说法都正确。

D95、对于大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡,下面说法错误的一项是:

A. 学会日常生活的打理,如准时起床、运动、收拾房间等 B. 学会科学地管理钱财 C. 学会进行自我心理调适 D. 以上说法都不对

C96、关于创业过程中的坚持,以下说法错误的是: A. 坚持是创业的基本要求 B. 坚持需要理想来支持

C. 在创业过程中的任何情况下都要坚持

D. 创业过程中遇到重大挑战时要切实落实坚持的精神

A97、按照“重要性”和“紧迫程度”两维度来进行划分的四象限法则可以用于自我管理的哪个方面:

A. 时间管理 B. 目标管理 C. 细节管理 D. 信誉管理

D98、SMART原则可以用于自我管理的哪个方面: A. 时间管理 B. 细节管理 C. 信誉管理 D. 目标管理

B99、创业思维对生涯发展的积极影响包括哪些:①提升领导力和决策力;②提升理财能力;③提升对风险和不确定性的容纳度;④加强自我依赖性;⑤增强超越别人的动机。 A. ①③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

D100、SMART原则可以用于自我管理的哪个方面: A. 时间管理 B. 细节管理 C. 信誉管理 D. 目标管理

2017-2018第一学期职业生涯规划与就业指导

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4促进我们个人职业发展的能力不包括: A、自我管理能力 B、通用能力 C、生产能力 D、专业能力 正确答案:C

4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?

A、与同学、朋友进行交流和讨论 B、聆听校园内精彩的大师讲座 C、利用图书馆或网络 D、以上都可以 正确答案:D

1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是: A、“剥洋葱法” B、时间ABC分类 C、 时间馅饼 D、目标设定法 正确答案:C

大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及( );可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。 A、发展道路 B、发展思路 C、发展规划 D、发展抉择 正确答案:A

12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:

A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比

B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音

C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习 D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑 正确答案:C

14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?

A、职业道德 B、职业意识 C、职业习惯 D、以上均是 正确答案:D

兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、( )需要和自我实现的需要五个层次。 A、地位 B、劳动 C、尊重 D、情感 正确答案:C

16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。你认为这一说法: A、正确 B、错误 正确答案:A

17山田本一多次在国际马拉松比赛中获得成功,与他提前测查比赛路径,并制作相应标志物有紧密的联系。这告诉我们_____的重要意义。 A、目标制定 B、目标分解 C、目标激励 D、目标圈管 正确答案:B

20以下关于培养好习惯、改变坏习惯的说法中,不正确的是 A、首先认清好、坏习惯的标准

B、学习借鉴“好习惯养成黄金法则” C、请同学或家长、朋友时刻监督 D、个人单打独斗,努力战胜自我 正确答案:D

96时间是一种特殊的资源,那么时间有哪些特性呢?下列描述不正确的是: A、时间不可回溯 B、时间不能买卖 C、时间取之不尽 D、时间无法暂停 正确答案:C

由于我们所处的职业环境变化很快,有很多事情并不是个人能够掌控的,因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长,这同时也说明了职业规划的什么特点?

A、职业生涯规划应由自己来主导 B、职业生涯规划是一个动态的规划

C、做职业生涯规划时,应有自己可量化的检验标准 D、职业生涯规划,要首先明确个人目标

苏州大学职业规划选择题及答案

C.互联网是把双刃剑D.缺少发展优势的机会D87、在现代互联网快快速发展的时代,要提升技能要先学会获取知识,而最好的知识学习方式是A.传播知识B.跟随导师学习C.学校课程学习D.文献阅读自主学习D88、关于如何培养我们的创新能力,下列说法正确的是:A.在日常生活中经常有意识的
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