四川省2012年1月高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．世界上最为重要的资源是（B ）
A．自然资源 B．人力资源 C．信息资源 D．资本资源 2．在现代人力资源管理中，被称为“管理过程之父”的是（ A ）
A．法约尔 B．泰勒 C．韦伯 D.梅奥 3．“经济人”的观点产生于（ A ）
A．科学管理阶段 B．人际关系阶段 C．行为科学阶段 D，人力资本管理阶段
4．人力资源供给预测常用的方法是（ B ）
A．德尔菲法 B．马尔可夫法 C．经验判断法 D.回归预测法 5．招聘方法中，成本最高的是（ C ）
A．招聘会 B．职业介绍所 C．猎头公司 D．校园招聘会 6．在一般情况下，薪酬的主体构成部分是（ A ） A．工资 B，奖金 C．津贴 D，福利 7．制定人力资源战略的前提和基础是（ D ）
A．人力资源战略 B．组织要隶 C．客观环境 D．组织战略
8．职业生涯周期理论中，最著名的五阶段理论提出者是（ A）
A．萨伯 B．金兹伯格 C．施恩 D．霍兰德 9．工作分析各要素中与个人一一对应的是（ C ） A．职责 B．工作 C．职位 D．职务 10．对以智力为主的工作进行分析时不宜采用（ C ） A．资料收集法 B.面谈法 C．观察法 D．关键事件法
11．员工选拔测试的两个重要指标是（ D ） A．效度和效用 B.效用和普适性 C．信度和普适性 D．信度和效度
12．哈佛大学首创的一种教学和培训方法是（ B ） A．讲授法 B．案例教学法 C．工作轮换法 D．角色扮演法 13．职业生涯的核心阶段是 （C ）
A．成长阶段 B．探索阶段 C．确立阶段 段
14．“人业互择”理论的提出者是 （ A ） A．霍兰德 B．泰勒 C．帕金斯 D．施恩
15．用来表明考核期内重点目标的是（ B ） A．绩效标准 B．绩效权重 C
．
绩
效
目
标
D
．
绩
效
D．维持阶反
馈
16．人力资源积累型战略的特点是 （ A ） A．视员工为资产，注重员工的开发和培训 B．视员工为可变成本，注重外部劳动力市场 C．实行差异较大的绩效工资
D．建立数量少且基本稳定的精英员工队伍
17．以下各种解决人力资源供大于求的方法中，对员工伤害最小的是（ A ）
A．培训 B减薪 C．工作分享 D．提前退休 18．成功分享计划属于（ B ）
A．个人可变薪酬 B.群体可变薪酬 C．短期可变薪酬 D．长期可变薪酬 19．绩效管理的关键环节是 （ C ） A．绩效评估 B．绩效反馈 C．绩效考核 D．绩效沟通
20．不太适用于专业技术性较强的培训方法是 （ B） A．头脑风暴法 B．角色扮演法 C．工作轮换法 D.案例教学法
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．舒尔茨将人力资源战略类型分为 （ ABC ） A．积累型战略 B．效用型战略
C．协助型战略 D．参与战略 E．投资战略 22．在工作设计中必须坚持的原则有（ ADE ）
A．效率原则 B．宁缺毋滥原则
C．公平公正原则 D．工作生活质量原则 E．系统化设计原则
23．员工选拔时，通常采用的员工测试方法包括（ ACE ） A．能力和素质测评 B．知识测试 C．情景模拟 D．心理测试 E．面试
24．影响职业生涯管理的因素包括 （ ABCDE ） A．教育背景 B．家庭
C．个人需求 D．机会 E．社会环境 25．可以选择的绩效考核主体有 （ ABCDE） A．员工的直接上级 B．同级同事
C．直属下缀 D．员工本人 E．客户 三、名词解释题（本大题共5小题，每小题各3分，共15分） 26．职业生涯: 是指一个人一生中在不同职业岗位上工作过的所有经历。
27．工作轮换: 也称交叉培训法，就是员工感到一种工作不再具有挑战性和激励性时，就把他们轮换到同一水平、技术要求相近的另一个岗位上去的方法。
28．绩效考核: 是指根据人力资源管理的需要，运用相应的制度和系统化的方法，测评员工在一定考核周期内对规定职责的履行程度，评价其工作业绩的过程。
29．可变薪酬: 根据员工是否达到或超过某一中先确立的个体、部
门、团队或整个组织的绩效标准而浮动的报酬。
终稿-四川省自考《人力资源开发与管理》试题及答案
