究生培养方案
2020年4月19日
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临床检验诊断学专业攻读博士学位研究生培养方案
（专业代码：100208）
一、培养目标
1．热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。
2. 培养博学多才，在本事域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势；具有独立从事科学研究工作能力，在本事域中做出创新性成果的高层次创造性人才。
3. 精通一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语，则第二外语必须选英语。
4. 身心健康。 二、研究方向
1.临床免疫学诊断：肿瘤免疫学研究
研究MHC和肿瘤共刺激信号因子和肿瘤发生、发展、转移的关系。 2.分子生物学诊断
利用分子生物学技术研究相关基因、生长因子、特异蛋白与心血管的发生、发展的关系并应用于诊断。
3. 病毒感染的实验室诊断及致病分子机制研究
利用分子生物学技术研究致瘤病毒导致疾病发生的分子机制及实验室诊断。
4. 自身免疫病的实验室诊断及致病分子机制研究 研究自身免疫性疾病发生机制及实验室诊断。
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三、学制与学习年限学制为4年。 四
、
培养方式
博士研究生的培养实行导师负责和集体指导相结合的培养方式。成立由导师任组长的、由3-5名本专业及相关学科专家（必须具有副教授及以上职称）组成的博士研究生指导小组，专家组中应有一名校内跨学科的导师或校外导师。 五、课程学习要求
应修总学分：15学分，其中必修13学分，选修 2 学分。 博士研究生课程分为必修课与选修课两大类。
（一） 1. 2. 3.
必修课：
马克思主义理论课2学分 专业外语2学分。
学位专业课3学分。（导师组开设）
学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。
4.
前沿讲座5学分。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高博士研究生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座可采用讨论班、学术论坛、参加国际、国内学术会议等多种形式，内容包括国内外研
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临床检验诊断学专业攻读博士学位研究生培养方案
