同。都说不想当将军的士兵不是好士兵,如果不想当班主任的教师不是好教师,那我肯定是个好教师。
赞美你,教师
教师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现教师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被教师的无私所感动了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是教师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。教师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着教师多少心血和汗水啊!教师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。教师,您对我们的付出,我们无以回报。
教师您是否记得那年春天,午时放学下起了倾盆大雨,同学们都 ___了,仅有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您
的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!
教师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;教师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!
赞美我的教师
有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
教师,我崇敬您,我也说不自我为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
教师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有梦想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自我的成功,享受自我的欢乐时,却不能忘掉教师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
教师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自我的本事擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
我的教师
有的人把教师比喻成灯塔,把学生比喻成航船。随着年龄的增长,我觉得这个比喻很恰当。我们就如航船,在生活的海洋上,当狂风恶浪袭来时,灯塔会给我们指引前进的方向。
转眼间,离开画矿白石山坑口子弟学校已经三十多年了,总是想起高中时的语文教师罗盛祺。我已经五十多岁了,总是觉得自我还在上高中,罗教师仍然在讲台上给我们声若洪钟地讲课。
记得那时候罗教师五十多岁。他身材魁梧,宽额浓眉,头上带一副老花镜,是解放前的老高中生,精通古代文学。他经常穿一件灰色的中山装,看上去沉稳,很有精神。我们透过教室的玻璃窗,看到他左腋夹着课本走了过来,顿时停止了喧闹,将课本摊在课桌上温习课文。他伴着悠扬的电铃声走进了教室。他总是那么准时,脚步好像是钟表上的指针。
他走上讲台,背过身在黑板上迅速写了课题,然后转过身目光横扫整个教室。由于班上学生坐得满满的,他不能记住每个同学的名字,班上的每个同学都有一个座位号,便随口说某排某号。当同学们的眼睛像聚光灯似的瞄准我的时候,我才恍然明白,也被罗教师点中座位号了。我慌慌忙忙站起来走上讲台,由于课下没有预习课文,应对着黑板,手上捏着粉笔,茫然失措地站在讲台上。旁边的一个同学下笔敏捷,居然三下五除二写出了古文中的通假字。他将粉笔扔在讲桌上,气势轩昂地走下了讲台。最终只剩下我一个人孤零零地站在黑板前,捏着粉笔不明白怎样写。我心焦火燎,脸颊和脖颈发烫涨红。罗教师瞅了我一眼,见我表情愣怔,就说:“我昨日讲过,你没有好好听讲,不预习课文,怎样写得出来,你先站在旁边听我讲。”他说着,拿起粉笔边说边讲,讲完之后,让我重新写一遍古文中的通假字。在众目睽睽之下,我摸索着刚才教师的讲解,然后低着头、红着脸走下了讲台。
罗教师望着黑板上,看我写得文字,微笑着点了点头说:“谁比谁聪明,谁又比谁笨!关键是后天的努力。笨鸟先飞,天道酬勤。我们只要努力、用心去做一件事情总会成功。不怕不努力,就怕没信心。否则,将会一事无成。”
三十多年的光阴,在岁月的长河里,似乎只是微风吹过的一丝涟漪,轻轻闪动一下便没了踪影。