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《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习答案(第9章)

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《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)

课后练习答案

第9章SPSS的线性回归分析

1利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量, 利用SPSS

提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。请绘制全部样本以及不同性别下两门课程 成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条 分别针对男生样本和女生样本,并对各回归直线的拟和效果进行评价。

选择fore和phy两门成绩体系散点图 步骤:图形

旧对话框

散点图

简单散点图

定义 将fore导入Y轴,将phy导入X轴,将

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sex导入设置标记 确定。

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接下来在SPSS俞出查看器中,双击上图,打开图表编辑

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在图表编辑器中,选择“元素”菜单选择总计拟合线 选择线性应用再选择元素菜单 点击子组拟合线 选择线性应用。

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习答案(第9章)

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)课后练习答案第9章SPSS的线性回归分析1利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量,利用SPSS提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。请绘制全部样本以及不同性别下两门课程成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条
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