2010会计继续教育试题及答案一、选择题
1、我国有关法律规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”该法律为（B）。 A、审计法B、会计法C、注册会计师法D、统计法
2、环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是（B）。
A、政策导向B、环境恶化C、造假成本与造假收益的不对称D、利益驱动 3、职业道德的出发点和归宿是（C）。
A、秉公执法B、服务社会C、奉献社会D、有法可依 4、对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（B）。
A、会计行业组织B、财政部门C、工商行政管理部门D、纪律检查和监察部门 5、中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘立信，当必有成。”这句话体现的会计职业道德的内容是（C）。 A、坚持准则B、客观公正C、诚实守信D、廉洁自律 6、职业道德的基本要求是（D）。
A、诚实守信B、奉献社会C、办事公道D、忠于职守 7、我国会计职业道德缺失的原因不包括的是（B）。 A、体制论B、动机论C、环境论D、利益论 8、解决道德冲突的最好的办法就是（D）。 A、辞职B、申诉C、协调D、沟通
9、会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中（D）的具体体现。
A、强化服务B、提高技能C、诚实守信D、爱岗敬业 10、对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要（C）。 A、保密性B、独立性C、诚信D、专业胜任能力
11、一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域体现了职业道德的（C）特征。 A、实践性B、多样性C、职业性D、继承性 12、“常在河边走，就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是（D）。 A、强化服务B、诚实守信C、参与管理D、廉洁自律 二、判断题
1、不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准，因此，人类没有共同的道德。（×）
2、专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。（√） 3、我国的会计法对违法会计行为的制约，缺乏强制性和操作性，会计人员抵制违法会计行为时，缺乏法律保障。（√）
4、发生自然灾害时，或高级管理人员卷入经济案件时，企业也很可能粉饰财务报表。（√） 5、我国目前法律比较健全，主要是执行不力，整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造假的惩戒力度，加大会计造假的成本。（√） 6、自律通过他律起作用。（√）
7、会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。（√）
8、建立道德行为档案，对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计信息，违反会计职业道德人员进行量化记分，但是不采取相应的惩罚措施。（×） 9、会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（√）
10、我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。（√） 11、对于企业而言，产品质量、资金实力、人力资源、信息资源是其市场竞争取胜的四大要
素。（√）
12、道德与伦理是同义词，没有任何区别。（×）
13、法律规范只规定了行为的一般要求，是对社会成员的一般要求。（×）
14、他律是指社会法律、制度、纪律和社会规章等方面对个体的约束,是由政府或其它权力机关来执行的一种监督机制。（√）
15、道德的本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。（√）
16、从“造假经济学”的角度来分析会计造假的原因，是因为在我国会计造假的预期收益远远大于预期成本。（√）
17、责任推卸动机之一是发生自然灾害时，或高级管理人员卷入经济案件时，企业也很可能粉饰财务报表。（√）
18、环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是环境恶化。（√）
19、会计职业良心是对职业责任的自觉意识，是职业会计人认识、情感和信念在职业会计人意识中的统一。（√）
20、体制论认为企业做假账是制度上的问题，是政策导向问题。（√） 三、多选区题
1、会计职业道德自我教育的方法包括（ABCD）。
A、自我解剖法B、自警自励法C、自重自省法D、自律慎独法
2、职业会计师分为注册会计师和内部会计师。所以，会计职业道德也分为（AC）。 A、注册会计师职业道德B、会计师职业道德 C、内部会计师职业道德D、外部会计师职业道德
3、会计职业道德中爱岗敬业的要求是会计人员热爱会计工作及（ABCD）。 A、安心本职岗位B、尽心尽力C、忠于职守D、尽职尽责 4、下列属于职业道德特点的是（ACD）。 A、职业性B、合法性C、继承性D、实践性 5、爱岗敬业的基本要求包括（ABCD）。
A、正确认识会计职业，树立职业荣誉感B、严肃认真，一丝不苟 C、忠于职守，尽职尽责D、热爱会计工作，敬重会计职业 6、专业职业的特征主要有（ABCD）。
A、专业性B、职业自律C、准入制D社会责任 注册会计师的职业道德包括（ABCD）
10会计继续教育试题及答案
