（职业性向 ）
23、时间管理的意义有 ：（身心健康的重要标志）、（达成目标的重要资源）
24、在设定考核指标时，关键绩效指标的特点有 ： （体现长远的战略性目标 、体现关键问题的解决 ） 判断题部分
1、打好基础，并行工作，不重复劳动是能够得到事半功倍效果的方法 正确 2、项目管理实质上就是任务与时间的流程图 正确
3、科学设计考核指标，各考核指标之间需要有相互管理，不能彼此独立 错误 4、在职业生涯发展中有两个关键点，首先就是要对自己有精准的定位 正确 5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹 错误
6、一个人对自己的职业定位应该一次完成，一旦定位就不能再改变 错误 7、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的，境界 正确 8、目标与指标是不同的概念，指标需要有具体的任务，而目标需要有具体的标准 错误
9、对专业技术人员而言，最大的激励之一就是职业发展前程 正确
10、远期目标一定要分解到近期目标上去，近期目标一定要达成远期目标的指向 正确
11、事关组织生存的事项均需设定目标 正确
12、建立知识共享平台，让员工不重复过去的错误，这样可以有效减少时间浪费 正确
13、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务，而不是做自己的业务 错误
14、为提高会议效率，在会议结束时一定要有归纳总结 正确
15、在企业，目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理 正确 16、标准化管理是成本最高的管理，非标准化管理是成本最低的管理 错误 17、现代社会自由职业者越来越多，自由职业者是最接近成为职业人的人 正确 18、关键绩效指标不仅要有关键结果，还要体现关键过程 正确
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19、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的，但目标管理本身早已有之 正确
20、对于不可能完成的考核指标，出现一级糊弄一级的情况时很多的，关键是要实事求是地制定考核指标，提出目标要求 正确
21、在公共管理上，我国既没有绩效管理的法案，也没有绩效管理方面的常设机构 正确
22、任何组织都会存在大量的协调事项，关键在于要减少不必要的协调 正确 23、由于公共部门的特点，其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门 错误
24、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系 正确
25、对实行聘任制的专业技术人员，应能及越高，聘期越长 正确
26、目标分解是一种压力向下传导的过程，市场的压力应该传递到每个岗位和员工 正确
27、应用重要----紧急时间管理法时，系统不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事 正确
28、时间与空间是密不可分的一个整体 正确
29、在目标管理中，考核是一种激励约束机制，可以调动专业技术人员的积极性 正确
30、有些部门以领导的临时安排代替计划，这种工作方式会导致资源配臵出问题 正确
31、在目标管理当中，目标来源于对组织使命的理解 正确
32、在制订行动计划的时候，切忌多方参与，应该独立自主完成 错误
第四方案
3、在制订行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序
D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C）
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A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理
5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、系是（D）
A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要
C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。
A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人 C、组织的所有成员
D、与该事项无关的部门负责人
8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划； B、战略目标； C、使命； D、远景
9、在目标管理中，来源是（D） A、上一年度企业的盈利状况 B、绩效考评结果 C、上级领导指派 D、岗位说明书和年度计划
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10、表现是（B） A、着急； B、茫然； C、怨气； D、焦虑
13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（D） A、目标太少；
B、目标需要多部门协同完成； C、目标的层次不高；
D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够
14、我国政府实行目标管理的特点是（A） A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验； B、完全照搬苏联模式；
C、从一开始就实行了360度考核； D、目标的考核与评估工作由纪委负责
15、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（D） A、职业怠慢； B、想干却不让你干了；
C、35岁后仍不知自己是干什么的； D、过早开始职业生涯
16、现代的目标管理理念是由（A） A、彼得-德鲁克； B、爱德华-施来 C、乔治-奥迪奥恩； D、道格拉斯-麦格雷戈
17、在目标管理中，目标的达成是通过（A）来实现的。 A、考核； B、年终总结； C、监督；
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D、专业技术人员培训
18、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（A） A、单位人有依附性，职业人有独立性； B、单位人和职业人都有依附性； C、职业人有依附性，单位人有独立性； D、单位人和职业人有独立性 20、科学设计考核指标，前提是（C） A、指标要通过组织成员的全员讨论通过； B、设计的考核指标符合上级领导的要求； C、指标所衡量的目标是正确的； D、考核指标的数量要充足
21、我国公共部门实行目标管理是从（C）开始的。 A、绩效管理； B、绩效发展； C、岗位责任制； D、目标管理责任制
22、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（A）
A、使政府更有效率； B、使政府更加集权； C、使政府更有公信力； D、使政府更加廉洁
23、进行目标分解的标准是（A） A、组织目标等于所有岗位目标之和； B、组织目标小于所有岗位目标之和； C、组织目标与岗位目标没有任何关系； D、组织目标大于所有岗位目标之和 24、在制订职业生涯目标前，要（D） A、执行职业生涯战略； B、确定职业生涯战略；
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2016年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案
