好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

新PEP人教版本小学五年级的英语下册的各单元总结复习总结复习学习资料全.docx

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

--WORD格式 - 可编辑 -

新版 PEP 五年级英语下册期末复习资料

第一单元: 一、重点词汇。 eat do room take

breakfast

吃早餐

have ··· class

上···课

play

sports

进 my

行体育运动

morning

a

exercises 早锻炼 eat dinner 吃晚饭

散 步

clean

shopping

打 扫 我 的 房 间 go

dancing

p.m. 下午

for a walk

go

去 购 物

class 上舞蹈课

a.m 上午 get

usually

通常地

二.其他日常活动。

up 起 床

洗脸 去跑步 打篮球

eat lunch 吃 午 饭

洗我的衣服

pipa

go to bed 上 床 睡 觉

watch TV

go

wash my face play ping-pong go running do homework basketball 三频度副词。 常( 60% ) 四.重点句型。

wash my clothes 看电视 去游泳

打乒乓球 play the

弹琵琶

swimming

做作业do kungfu

练武术

play football 踢足球

play

always 总是,一直( 100%

sometimes

) usually

有时 ( 30% )

通常( 80% )

often 经

1 、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:问: When do you+ 动词短语原形 +其他?(你 / 你们什么时候做某事?)

答: I/we ( + 频度副词) + 动词短语原形 +at+ 具体时间 (我 / 我们通常在几点做某事。)

例:问: When do you go to bed?

(你什么时候上床睡觉?)

答: I go to bed at 9

: 00 p.m. (我晚上 9 点上床睡觉。)

he,she,it, 单个人名或单数名词)时,助动词

do

注意:当主语是第三人称单数( 要变成 does, 句型结构是: when

1

--WORD格式 - 可编辑 -

does+ 主语(第三人称单数) + 动词短语原形 +其他?

2 、询问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构:问: What do you do on the weekend?

(你周末做什么?)

答: I( +频度副词) + 动词(短语) +其他。

例:问: What do you do on the weekend?

(你周末做什么?)

答: I usually read books.

(我通常看书。)

注意:当主语是第三人称单数(

he,she,it, 单个人名或单数名词)时,助动词

+do+on the weekend?

do

要变成 does,

句型结构是: what does+

主语(第三人称单数)

第二单元:

一、重点词汇

spring 春天 summer

夏天 autumn 秋天 winter 冬天 season 季节

swimming

go on

去游泳

a picnic

去野餐

pick apples which

摘苹果 make a snowman

因为

vacation

假期

堆雪人 go

哪一个

because

best 最

二. 其他

1 、形容天气的形容词

rainy 多雨的

windy 多风的 sunny

多云的

晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的 cool

凉爽的 hot 炎热的 cloudy snowy 下雪的

foggy 有雾的

2 、由 go 构成的活动短语

go swimming

去游泳

去远足

go shopping 去购物 go boating 去划船 go skating 去

滑冰 go hiking

go fishing

去钓鱼

2

--WORD格式 - 可编辑 -

三、重点句型

1 、询问别人天气怎么样的句型及回答。

句型结构:问: What ’s the weather like+ 时间 +地点?(···天气怎么样?)

答: It ’ s+ 表示天气的形容词

例:问: What ’s the weather like in winter in beijing?

(北京冬天的天气怎

么样)

It ’ s cold

and windy (有风而且寒冷。)

2

、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

句型结构: 问:Which season do you like best?

(你最喜欢的季节是哪一个?)

答: I like+ 季节 +best 或直接说季节名称。

同义句还有: What ’ s

your favourite season?

3

、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。 句型结构:问: Why

do you like+ 季节名称?或直接用“ Why ”来提问。

答:一般要用“ because ”引导的句子来说明理由,可以从天气、相关的活动等

方面来说。

例:问: Why do you like spring?

(你为什么喜欢春天?) 答: Because I can fiy kites. (因为我能放风筝。) 问: Why do you like summer? (你为什么喜欢夏天?)

答: Because I can go swimming everyday.

(因为我每天都能去游泳。)

问: Why do you like autumn? (你为什么喜欢秋天?) 答: Because the weather is cool. (因为天气凉爽。) 问: Why do you like winter?

(你为什么喜欢冬天?)

答: Because I can make a snowman. (因为我能堆雪人。)

第三单元:

一、重点词汇

January

一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June

3

六月

--WORD格式 - 可编辑 -

July 七月 August

八月

September

九月 October 十月 November 十一月 December 十二月

注意: 1 、月份的首字母一定要大写。

2 、 May 没有缩写形式, September 的缩写形式是 “Sept ”,其他月份单词的缩写

形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。

3 、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。

4 、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词

in 。

二、常用节假日名称。

New Year ’ s Day 元旦

Tree Planting Day 植树节 Easter 复活节 April National

Day

Fool ’s Day 愚人节

May Day 劳动节 Mother ’s Day

中秋节 Thanksgiving Day

暑假 winter vacation

寒假

母亲节 Children ’ s 感恩节 Christmas

Day 儿童节 Father ’ s Day 父亲节 Teacher ’ s Day 教师节 国庆节

Mid-Autumn Day

诞节 summer vacation 三、活动名称

sports

meet 运 动 会 Easter

语文测试

party 复 活 节 聚 会 school

生日聚会

trip

学 校 旅 行

Chinese test singing contest

歌咏比赛 birthday party

四、介词 in 、 on 、 at 的用法。 1 、 in 的用法。 winter,

in 2015.

in 后面 +上午 / 下午 / 晚上 / 月份 / 季节 / 年份。如:in the morning,

in April,in

2 、 on 的用法。

on 的后面 + 具体的某一天。如: morning.

on Monday,on April 3 ,

rd

on Friday

3 、 at 的用法。

at 后面 + 具体的时间点或与其他词构成固定搭配。

如:at six o ’ clock, at 12 :

30,at

noon 。

4

--WORD格式 - 可编辑 -

五、重点句型。

1 、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

句型结构:问: When is+ 活动或节日名称?

答: It ’ s in+ 月份。

例:问: When

is Christmas? (圣诞节在什么时候?)

It ’ s in

December. (在十二月。)

2 、询问别人将要做什么的句型及回答。

句型结构:问: What will you do+

其他?

答: I will ···· =I ’ ll ···

例:问: What will you do for your mum on Mother

’s Day? (母亲节你将为

你妈妈做什么 ?)

答: I’ ll give her some flowers.

(我将送给她一些花。

3 、表达“我们将要···”的句型。

We ’ll ···=We

will 后面 + 动词原形 ,这是一个一般将来时的句子,表示将来

某个时间要发生的动作或事情。 例: We ’ ll have

a school trip. (我们将有一次学校旅行。)

class. (我们将要上一节舞蹈课。)

We ’ll

have take

a singing a dancing

contest. (我们将有一次歌咏比赛。)

We ’ll

第四单元: 一、重点词汇 first(1st) fifth(5th) ninth(9th)

第一 second (2nd) 第 五 sixth(6th) 第九 tenth(10th)

第二 third (3rd) 第三 fourth (4th) 第四

第 六 seventh(7th) 第十 eleventh(11th)

第 七eighth(8th) 第 八 第十一 twelfth(12th) 第十 第十四 fifteenth(15th)

第十七 eighteenth(18th)

第十 第十 第二

二 thirteenth(13th) 五 sixteenth(16th) 八 ninteenth(19th)

第十三 fourteenth(14th)

第十六 seventeenth(17th) 第十九 twentieth(20th)

第二十 twentieth-first(21th)

十 一 twentieth-second(22nd) 第 二 是 二 twentieth-third(23rd)

5

第 二 十 三

新PEP人教版本小学五年级的英语下册的各单元总结复习总结复习学习资料全.docx

--WORD格式-可编辑-新版PEP五年级英语下册期末复习资料第一单元:一、重点词汇。eatdoroomtakebreakfast
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
4614q14myi5ap1c1kzfj507xn0uyj200qh9
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享