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2021年江苏中考物理一轮复习专题:物态变化 - 图文

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2021江苏中考物理一轮复习专题:物态变化

1. 了解:了解液体温度级的工作原理,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。 2. 会用:会用常见温度计测量温度。 3. 经历:经历物态变化的实验探究过程。

一、温度

1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位:

①国际单位制中采用热力学温度。

②常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K

3、 测量——温度计(常用液体温度计)

①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较: 分类 用途 量程 分度值 所用液体 特殊构造 实验用温度计 测物体温度 -20℃~110℃ 1℃ 水 银煤油(红) 寒暑表 测室温 -30℃~50℃ 1℃ 酒精(红) 体温计 测体温 35℃~42℃ 0.1℃ 水银 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 ④常用温度计的使用方法:

使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固

①熔化:

定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属

1

熔化图象:

熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。 熔点:晶体熔化时的温度。 熔化的条件:(1)达到熔点。(2)继续吸热。

凝固:

定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象:

凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度

不断降低。

凝固点:晶体熔化时的温度 凝固的条件:⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。

同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化

①汽化:

定义:物质从液态变为气态叫汽化。

蒸 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发 影响因素:(1)液体的温度;(2)液体的表面积;(3)液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸 沸点:液体沸腾时的温度。 腾 沸腾条件:(1)达到沸点。(2)继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

②液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。

方法:(1)降低温度;(2)压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化放热 四、升华和凝华

①升华:定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热

考点一:物态变化现象判断

【经典例题】1.(2020?徐州)使用蒸汽熨斗时,熨斗内的水变成水蒸气,这种物态变化的名称是( ) A.熔化

B.凝固

C.汽化

D.凝华

2

2.(2020?镇江)下列物态变化中,属于汽化的是( )

A.湿手烘干 B.深秋凝霜

C.清晨结露 D.冰雪消融

3.(2020?宿迁)下列现象中,其形成过程属于凝固现象的是( ) A.晶莹的露

B.坚硬的冰

C.缥缈的雾

D.雪白的霜

4.(2020?盐城)夏天,打开冰箱门会看到一股“白气”,形成该“白气”的物态变化是(A.液化

B.汽化

C.升华

D.凝华

5.(2020?南京)下列现象中,物态变化相同的一组是(

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

6.(2020?扬州)夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。下列说法正确的是( A.洒水降温是因为水的比热容较大 B.洒水降温利用了水蒸发吸热 C.冰块熔化时从周围物体吸收温度 D.冰块熔化过程中温度和内能都不变

7.(2020?连云港)下列关于热现象的解释正确的是( ) A.冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点

B.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的

))

3

D.从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的 8.(2020?泰州)下图所示的四个情景中,属于液化现象的是( )

A.

冻衣服晾干 B.

树叶上的露珠

C.湿衣服晾干 D.蜡烛滴“泪”

9.(2020?苏州)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了( )

A.沸腾过程需要吸热 B.沸腾过程需要放热 C.水的沸点与环境温度有关 D.水的沸点与水面上方气压有关 考点二:物态变化现象分析

【经典例题】10.(2020?宿迁)图是“观察水的沸腾”实验中描绘的水温随时间变化的图象,由图可知,水的沸点为 ℃,此时水面上方的气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压;在第8mim内,水中的气泡在上升过程中会 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

4

11.(2020?常州)某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在 考场考试,该体温计的工作原理是 。

12.(2020?无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰 ,图中温度计的示数为 ℃。

13.(2020?无锡)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水 (填物态变化名称),产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。

14.(2020?扬州)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气 形成的,开启电风扇,经过一段时间小水珠消失了,这是 现象。(填物态变化名

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2021年江苏中考物理一轮复习专题:物态变化 - 图文

2021江苏中考物理一轮复习专题:物态变化1.了解:了解液体温度级的工作原理,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。2.会用:会用常见温度计测量温度。3.经历:经历物态变化的实验探究过程。一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。2、单位:①国际单位制中采
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