学生学习健康技能活动
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题 眼保健操 个人卫生（洗手及刷牙习惯的培养） 活动目的 保护眼睛，预防近视 保持良好的个人卫生习惯 活动时间 2016年3月 2016年4月 活动形式 课堂教学 随堂检查 课堂教学 随堂检查 参加人员 负责人 各班主全体学任及体生 育老师 一年级 学生 健康教育科任教师 活动主题 活动目的 活动时间 活动形式 参加人员 负责人 身高体重、脉掌握基本的健康测2016年9月 课堂教学 搏体温测量量技能 发放资料 方法训练 如何应对紧 急情况（摔了解常见事故的处2016年10月 伤、煤气中理办法 毒、火灾、郊游事故等）
三至五健康教年级学育科任生 教师 六年级 学生 健康教育科任教师 课堂教学 广播宣传 发放资料 学生学习健康技能活动
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题 各种身心健康知识、技能讲座 紧急疏散演练 活动目的 活动时间 活动形式 广播宣传 发放资料 演练 参加人员 负责人 掌握常见健康知识2017年3月 和技能 掌握紧急疏散技能 2017年4月 全校学校医 生 全校学学校领生 导、班主任 各体育老师
活动主题 眼保健操 活动目的 活动时间 活动形式 参加人员 负责人 课堂教学 保护眼睛，预防近视 2017年9月 随堂检查 课堂教学 广播宣传 发放资料 全校学各班主生 任及体育老师 四年级 学生 健康教育科任教师 如何预防传了解常见传染病的2017年10月 染病 传播途径及预防方法
学生学习健康技能活动安排
（2017-2018学年度）
学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。因此，为了培养学生有益于健康的习惯和技能，学校每年都会组织学生开展各类健康促进活动，以及培养良好的个人卫生习惯。以下是本学期开展活动的安排：
活动主题 端正坐姿、站姿、写字姿势 紧急疏散演练 活动目的 活动时间 活动形式 课堂教学 随堂检查 参加人员 一年级 学生 负责人 各班主任、科任教师 保持良好的体形，2015年9月 预防近视 学校领 导、班演练 全校学主任 生 各体育老师 课堂教学 六年级 健康教个人卫生（发 学生（男育科任育期卫生习保持良好的个人卫2015年12月 发放资料 女分开） 教师 惯的培养） 生习惯 掌握紧急疏散技能 2015年9月
2019-2020年整理学习健康技能活动汇编
