独生子女家庭教育中的问题、成因及对策

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独生子女家庭教育中的问题、成因及对策

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独生子女家庭教育中的问题、成因及对策

摘要

从我国目前青少年家庭教育的状况来看，出现了一些具有普遍性的问题，比如

偏颇的教育目标影响了孩子的健全发展，不当的教育方式造成了孩子不良的心理品格，欠缺的教育知识削减了家庭教育的合理性与实效性等等。如何搞好家庭教育，使孩子有个更好的未来，成了千千万万父母心中最想解决的难题。独生子女家庭的教育特点也从客观上造成了独生子女家庭教育问题的产生。从教育观念上来看，家长普遍重视对其子女的教育；从经济条件上来看，独生子女在经济上有可靠的保证；从家庭结构上看，独生子女没有兄弟姐妹，是“独苗”一个。本文从独生子女家庭教育的特点着手，探讨了独生子女家庭教育问题产生的原因，提出了一些解决独生子女家庭教育问题的对策。

关键词：独生子女、家庭教育问题、过度溺爱、对策、养而不骄

目 录

摘要……………………………………………………………………………………3 一、绪论………………………………………………………………………………5 二、独生子女家庭教育的特点………………………………………………………5 （一）从教育观念上来看，家长普遍重视对其子女的教育………………………5 （二）从经济条件上来看，独生子女在经济上有可靠的保证……………………6 （三）从家庭结构上看，独生子女没有兄弟姐妹，是“独苗”一个……………6 三、独生子女家庭教育存在的问题…………………………………………………6 （一）偏颇的教育目标影响了孩子的健全发展……………………………………6 （二）不当的教育方式造成了孩子不良的心理品格………………………………7 （三）欠缺的教育知识削减了家庭教育的合理性与实效性………………………7 四、独生子女家庭教育问题产生的原因……………………………………………8 （一）家长教育素质的欠佳是家庭教育问题产生的直接原因……………………8 （二）独生子女家庭的特殊性是家庭教育问题产生的根本原因…………………9 （三）学校教育环境的偏差是家度教育问题产生的现实原因……………………10 五、解决独生子女家庭教育问题的对策……………………………………………10 （一）要把孩子看成是家庭中的一个普通成员……………………………………10 （二）尊重孩子的自然发展规律和选择……………………………………………10 （三）家长要把期望合理地传达给孩子……………………………………………11 （四）家长要注意提高自己…………………………………………………………11 （五）学校与家庭要密切配合………………………………………………………11 （六）建立民主的家庭………………………………………………………………11 （七）培养孩子的劳动观……………………………………………………………11 （八）放开保护的翅膀………………………………………………………………12 六、结论………………………………………………………………………………12 参考文献………………………………………………………………………………13 致谢……………………………………………………………………………………14

独生子女家庭教育中的问题、成因以及对策

一、 引入课题

独生子女作为一组特殊的人口群体已大批出现在社会上。据统计，1994年我国独生子女人数已达4676万人，估计目前已超过5000万人。[1]如何教育好这一数童庞大的人口群体一直是人们普遮关注的问题。20年来，学校、社会和家庭都面临着这一全新的挑战，都在探索着一种适宜独生子女健康成长的教育模式。学校和社会所进行的尝试姑且不论，单是每一个独生子女家庭为此所做的努力就功不可没。家庭是人生第一课堂，家庭教育是基础教育的重要组成部分，家庭教育的成功与否，直接关系到下一代的健康成长。然而，面对这一组不同于非独生子女的人口群体，独生子女的父母在没有经验可循的情况下，他们在家庭教育中会出现各种问题。独生子女不仅是家庭的希望，更是国家的未来，解决好独生子女家庭教育问题意义重大。

二、 独生子女家庭教育的特点

（一）从教育观念上来看，家长普遍重视对其子女的教育

父母再忙再累，也要挤出时间和精力来关怀子女的成长，安排好他们的各种活动，如带孩子参观、游览，给他们讲故事，和他们一起做游戏，给他们解答各种问题，教他们背诵儿歌等等。这些都开阔了孩子的视野，增长了他们的知识，培养了孩子多方面的兴趣和爱好，为他们智力的开发，聪慧性的发展打下了一个良好的基础。人们的研究也发现，独生子女在智力发展上明显优于非独生子女，这与其早期较好的家庭教育是分不开的。

另一方面，年轻的父母一般都缺乏一定的教育经验和知识，在教育观念上往往失于偏颇，偏重于养育而非教育，以“期望子女身胖体壮”作为育儿的主导动机，导致了对孩子的过分娇惯、宠爱，致使“独生子女的任性、娇惯有发展愈来愈严重的趋势”。 [2]几乎所有的独生子女都有一个通病，就是任性、脾气大、偏食、爱吃零食。这些，对独生子女的发展是相当有害的。

此外，调查也发现农村独生子女家庭特别是独生子家庭对孩子的溺爱、娇惯现象更为严重，导致农村独生子女在任性、不合群等方面与非独生子女的差异非常显著。这反映了在广大农村地区独生子女家庭在教育观念上存在的问题更多、更严重，更应引起人们的重视。