古典概型
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一、选择题
1.(2019·全国卷Ⅱ)生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标.若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为( )
2321A.3 B.5 C.5 D.5
B [设5只兔子中测量过某项指标的3只为a1,a2,a3,未测量过这项指标的2只为b1,b2,则从5只兔子中随机取出3只的所有可能情况为(a1,a2,a3),(a1,a2,b1),(a1,a2,b2),(a1,a3,b1),(a1,a3,b2),(a1,b1,b2),(a2,a3,b1),(a2,a3,b2),(a2,b1,b2),(a3,b1,b2),共10种可能.其中恰有2只测量过该指标的情况为(a1,a2,b1),(a1,a2,b2),(a1,a3,b1),(a1,a3,b2),(a2,a3,b1),(a2,a3,b2),共6种可能.
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故恰有2只测量过该指标的概率为10=5.故选B.]
2.(2019·长沙雅礼中学月考)“上医医国”出自《国语·晋语八》,比喻高贤能治理好国家.现把这四个字分别写在四张卡片上,其中“上”字已经排好,某幼童把剩余的三张卡片进行排列,则该幼童能将这句话排列正确的概率是( )
1A.3 1C.4
1B.6 1D.12
A [幼童把这三张卡片进行随机排列,基本事件总数n=3,∴该幼童能将
1
这句话排列正确的概率P=3.故选A.]
3.(2019·江淮十校模拟)《易经》是我国古代预测未来的著作,其中同时抛掷三枚古钱币观察正反面进行预测未知,则抛掷一次时出现两枚正面、一枚反面的概率为( )
1A.8 3C.8
1B.4 1D.2
C [抛掷三枚古钱币出现的基本事件有:正正正,正正反,正反正,反正正,正反反,反正反,反反正,反反反,共8种,其中出现两正一反的共有3种,故3
所求概率为8.故选C.]
4.将一个骰子连续掷3次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为( )
1A.12 1C.15
1B.9 1D.18
A [一个骰子连续掷3次,落地时向上的点数可能出现的组合数为63=216种.落地时向上的点数依次成等差数列,当向上点数若不同,则为(1,2,3),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,6),(3,4,5),(4,5,6),共有2×6=12种情况;当向上点数相同,共12+61有6种情况.故落地时向上的点数依次成等差数列的概率为216=12.]
5.从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量m=(a,b)与向量n=(1,-1)垂直的概率为( )
1111A.6 B.3 C.4 D.2
A [由题意可知m=(a,b)有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共12种情况.
因为m⊥n,即m·n=0,
所以a×1+b×(-1)=0,即a=b, 满足条件的有(3,3),(5,5)共2种, 1故所求的概率为6.] 二、填空题
6.(2019·益阳、湘潭调研试卷)已知a∈{-2,0,1,2,3},b∈{3,5},则函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函数的概率是 .
2
[函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函数,则a2-2<0,又a∈{-2,0,1,2,3},5
故只有a=0,a=1满足题意,又b∈{3,5},所以函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函2×22
数的概率是=.]
5×25
7.(2019·江苏高考)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是 .
7
[从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,基本事10
件总数n=10,
选出的2名同学中没有女同学包含的基本事件个数:
m3
m=3,∴选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是p=1-n=1-10=710.]
8.(2019·武汉市调研)将一枚质地均匀的骰子投掷两次,得到的点数依次记为a和b,则方程ax2+bx+1=0有实数解的概率是 .
*??1≤a≤6,a∈N,19
[投掷骰子两次,所得的点数a和b满足的关系为?36*??1≤b≤6,b∈N,
所以a和b的组合有36种,若方程ax2+bx+1=0有实数解,则Δ=b2-4a≥0,
所以b2≥4a.
当b=1时,没有a符合条件;当b=2时,a可取1;当b=3时,a可取1,2;当b=4时,a可取1,2,3,4;当b=5时,a可取1,2,3,4,5,6;当b=6时,a可取1,2,3,4,5,6.
19满足条件的组合有19种,则方程ax2+bx+1=0有实数解的概率P=36.] 三、解答题
9.已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(2)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.
①试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
②设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率. [解](1)由已知,甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.
(2)①从抽取的7名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{A,G},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{B,G},{C,D},{C,E},{C,F},{C,G},{D,E},{D,F},{D,G},{E,F},{E,G},{F,G},共21种.
②由①,不妨设抽出的7名同学中,来自甲年级的是A,B,C,来自乙年级的是D,E,来自丙年级的是F,G,则从抽出的7名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为{A,B},{A,C},{B,C},{D,E},{F,G},共5种.
5
所以,事件M发生的概率P(M)=12.
10.(2019·成都七中模拟)某学校为担任班主任的教师办理手机语音月卡套餐,为了解通话时长,采用随机抽样的方法,得到该校100位班主任每人的月平均通话时长T(单位:分钟)的数据,其频率分布直方图如图所示,将频率视为概率.
(1)求图中m的值;
(2)估计该校担任班主任的教师月平均通话时长的中位数;
(3)在[450,500),[500,550]这两组中采用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求抽取的2人恰在同一组的概率.
[解](1)依题意,根据频率分布直方图的性质,可得:
50×(m+0.0040+0.0050+0.0066+0.0016+0.0008)=1,解得m=0.0020. (2)设该校担任班主任的教师月平均通话时长的中位数为t. 因为前2组的频率之和为(0.0020+0.0040)×50=0.3<0.5, 前3组的频率之和为(0.0020+0.0040+0.0050)×50=0.55>0.5, 所以350 由0.3+0.0050×(t-350)=0.5,得t=390. 所以该校担任班主任的教师月平均通话时长的中位数为390分钟. (3)由题意,可得在[450,500)内抽取6×b,c,d, 在[500,550]内抽取2人,记为e,f, 0.0016 =4人,分别记为a, 0.0016+0.0008
2021版江苏高考数学一轮复习课后限时集训:62 古典概型



