备注：我们组采用签名的方式来进行宣誓，而非传统的口头宣誓。目的是通过在誓言上签上自己的名字，来加重誓言在团体成员心中的分量，以期达到更好的遵守效果。 二
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热身活动——一穿到底
目的：活跃团体气氛，调动团体成员参与活动的积极性 时间：约10分钟 材料：两个呼啦圈
过程：1、指导者先让团体成员手牵手围成一个大圈，并将一个呼啦圈置于两个成员之间，要求团体成员借助身体的摆动，以顺时针的方向依次从呼啦圈穿过，活动协助者记录一轮所用时间。
2、指导者让全体成员1、2、3报数，报1的成员手牵手朝外和报2、3的成员手牵手朝里围成一个同心圆，接着按第一次的活动要求里圈的成员以顺时针转两圈，外圈的以逆时针转一圈，两圈同时进行比赛。 三
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主题活动 活动一、猜猜谁是谁
目的：促进成员的相互认识和了解，促使成员全面客观的评价、认识自己
时间：约30分钟
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材料：圆珠笔、卡片
过程：1、由活动协助者将笔和卡片发到每一位成员手中，指导者要求每一位成员在卡片上写下自己在外貌特征、性格特征和兴趣爱好三方面最显著的表现，并在卡片上落款。
2、协助者将卡片收集后交由指导者，指导者让团体成员依次猜卡片上描述地是谁，若其猜出就顺利过关，若其猜不出便可邀请他人帮助，直到猜出为止。在这个过程中每个成员都至少有一次猜测的机会。 3、最后未猜对者将接受惩罚，即模仿朋友、同学、亲人或名人的动作神态表情等。
讨论：1、猜对者是根据什么猜对的？ 2、未猜对者是因为什么原因？
3、通过这次活动你是否知道了同学中你不了解的一面？
4、未被猜中者是否是你平时的表现和你对自己地认识和评 价有出入？
活动二、越狱（又名电网）
目的：培养团体成员团结合作、相互谦让的精神
时间：约20分钟 材料：两张网，四个支架
过程：1、先按1、2报数的方法将所有成员分为两组，一组定为警察
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组，另一组为囚犯组。按照活动规则每个洞只能使用一次，并且不能用手来改变洞的形状。
2、活动开始之前，让各组成员一起讨论如何快速有效的穿过电网。若警察组在囚犯组全部穿过电网之前穿完则警察组胜利，否则就算输了。输的那组将集体接受惩罚，惩罚方式为集体念绕口令：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。
3、一轮之后，角色对换再按第一次要求做一次活动。
讨论：1、胜利组是如何分工合作的？取胜的秘诀是什么？ 2、失败组输的原因在哪？在什么地方没有协作好？
3、怎样的团队才是取胜的关键？ 评价
成功点：1、小组成员分工明确、合作默契，整个团体活动体现了每个成员的劳动和智慧。
2、活动整体非常具有流畅性，加上对活动的每一步进行分析说明，使活动上升到理论高度。
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; 3、活动指导者对活动有较好的理解和把握，并且将自信、真诚、坦率、热情贯穿于整个活动中。
4、整个活动气氛较活跃，团体成员参与度较高。 不足点：1、在活动选择上不够完善，如“越狱”活动放在创建阶段，对其主题体现不够明显。（创建阶段的主题：让团体成员之间相互沟通而认识，逐渐形成团体合作互助的气氛。）
2、活动细节把握不够，例如：在“猜猜谁是谁”的活动中在发卡片之前应先让团体成员入座并在座位上写；当猜出卡片上所描述的成员但不知其名字时，指导者应对被猜者做适当介绍等。活动的分享未能很好的体现活动主题，指导者应作适当引导。 3、两位指导者在某些方面对活动的理解未完全达成一致，有时指导者的指导语不够明确，给活动的胜利进展带来了一些不利。
4、活动参与者在活动过程中有开小差的现象，如和同学聊天等。未能很好的遵守誓言。
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三月是雨季，三月是花季。三月的天气是让人感到舒畅的，空气到处弥漫着花的气息。大地正用它的鬼斧神工孕育着秋天的硕果。这个季节，我们05对外2小班团支部踏出“家门”，来到了位于上思县的国家森林公园——十万大山，开展“学雷锋，树新风”活动。
一、学雷锋实施方案的确立
此次学雷锋活动经过支部委员会的讨论，决定把学雷锋活动与自治区党委书记刘奇葆关于的“开展’城乡清洁工程’,促进清洁活动深入开展，彻底改变我区城乡面貌”的指示精神相结合来。支部委员会认真地阅读了“城乡清洁工程”的指示。开展城乡清洁卫生运动的主要内容包括：整治市区街道、小街小巷，清理卫生死角；整治机场、车站、码头、广场、公园等工厂所环境卫生；整治主要景点、景区周边的环境卫生``````委员会把至此活动的形式定格在“整治主要景点、景区周边环境卫生”上。
委员会之所以把这次活动的开展地点定在十万大山，是因为我们的春游活动也在此进行。我们的目的就是让同学们意识到：无论走到哪里，做何事，都不能忘了保护环境，保持景区的环境卫生，要把新时期的雷锋精神发扬光大。
一名男同学在拾游客留下的垃圾 二、景区背景知识了解
只有了解景区的实际情况和存在的问题，才能使学雷锋活动更符合实际。
学习两会精神团日活动总结
