计划编号:YT-FS-6566-85
四年级美术上册教学计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
Think Far And See, Work Hard At Heart
计划编号:YT-FS-6566-85
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
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计划书編弘H-FS-6566-85 編订:****** 批准:****** 四年级美术上册教学计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使 用。
一、 班级学生分析:四年级学生对美术学习有着 浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料 综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术 语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果, 能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象 力和创造精神。大部分学生能较好地表现平面形象, 并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣; 有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱, 对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画 的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在 本学期将加强训练。
二、 教材分析:
本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重 视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不 断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康
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成长。本册教材共13课,每一课即为一个单元。本册 教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入 深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线 密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、 线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等, 这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容 易吸引学生,也能培养学生的动手能力。 三、教学目标:
1、 加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,
激发创造精神、陶冶高尚的审美情操
2、 通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智
力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、 手工制作能力。
3、 引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创
造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白 美术无处不在。
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四、教学措施:
1、 制定切实可行的的教学计划,深钻教材结合学 生
实际精心准备,做好课前准备。
2、 将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在
一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作 用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。
3、 在课堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学 手
段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境, 采取多种形式对学生进行启发、引导,充分发挥美术 学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激 发学生的学习兴趣,引导学生美术学习过程中讲清重 点、难点,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐 步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
4、 教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同 个
性和能力的学生的美术学习状况。
5、 教师加强学习,不断研究教学方法,提高美术 教
学教研水平和业务能力。
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