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2016级高一物理学案 班级： 姓名： 使用日期 ： 主备人： 王国良 审核人：高一物理组 2016-11-16
第三章 相互作用 单元测试(一)
(时间：90分钟 满分：100分)
一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分) 1．放在粗糙斜面上加速下滑的物体所受到的力是( )
A．重力和斜面支持力 B．重力、下滑力和斜面支持力 C．重力、摩擦力和斜面支持力 D．重力、下滑力，摩擦力和斜面支持力 2．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( ) A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间 B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大
C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D．物体的重心一定在物体上
3．码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是( ) A．集装箱太重 B．推力总小于摩擦力
C．集装箱所受合外力始终为零 D．推力总小于最大静摩擦力 4．关于合力的下列说法，正确的是( )
A．几个力的合力就是这几个力的代数和 B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力
C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力 D．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力
5．5 N和7 N的两个力的合力可能是( )
A．3 N B．13 N C．2.5 N D．10 N
6．某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F4的方向沿逆时针方向转过90°角，但其大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为( ) A．0 B.2F4 C．F4 D．2F4
7．将力F分解成F1和F2，若已知F1的大小和F2与F的夹角(θ为锐角)，则( ) A．当F1>Fsin θ时，有两解 B．当F1＝Fsin θ时，一解 C．当Fsin θ “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/ 物理备课大师 wl.eywedu.net【全免费】 所受作用力沿手臂方向，一质量为75 kg的运动员，在举起125 kg的杠铃时，两臂成120°角，如图1所示，则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力FN的大小分别为(g取10 m/s2)( ) A．F＝1 250 N，FN＝2 000 N B．F＝1 250 N，FN＝3 250 N C．F＝625 N，FN＝2 000 N D．F＝722 N，FN＝2 194 N 9．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1＝5 N，方向沿x轴的正向；F2＝6 N，沿y轴正向；F3＝4 N，沿x轴负向；F4＝8 N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 10．同一平面内的三个力，大小分别为4 N、6 N、7 N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( ) A．17 N、3 N B．17 N、0 C．9 N、0 D．5 N、3 N 11．如图2所示，两个弹簧质量不计，两个小球的重力均为4 N，则A、B两弹簧在静止时的受力分别是( ) A．4 N,4 N B．8 N,8 N C．4 N,8 N D．8 N,4 N 12．如图3所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10 N/kg，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)( ) A．360 N,480 N B．480 N,360 N C．450 N,800 N D．800 N,450 N 题号 1 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、填空题(本题共2个小题，满分15分) 13．(6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组通过实验得出的结果如图4所示(F与AO共线)，图中______是F1与F2合成的理论值，______是F1与F2合成的实际值．在实验中，若将两个细绳套换成两根橡皮条，则实验结果将______(填“变”或“不变”) 14．(9分)某同学探究弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数k，其操作过程是：先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作 “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/ 物理备课大师 wl.eywedu.net【全免费】 L0，弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2…挂七个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7. (1)下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是______和______． 测量记录表 代表符号 刻度数值 (cm) L0 1.70 L1 3.40 L2 5.10 L3 L4 8.60 L5 10.3 L6 12.1 L7 (2)实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你从图5中读出这两个测量值并填入记录表中． 图5 (3)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1＝L4－L0＝6.90 cm，d2＝L5－L1＝6.90 cm，d3＝L6－L2＝7.00 cm. 请你给出第四个差值：d4＝______________＝______ cm. (4)根据以上差值，可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量为ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为ΔL＝______，代入数据得ΔL＝______ cm. (5)弹簧的劲度系数k＝________ N/m(g取9.8 N/kg) 三、计算题(本题共4个小题，满分37分) 15．(7分)轻绳OA的O端固定，对A端施加两个水平力F1和F2，使绳处于南偏东30°的方向．其中F1的大小为3 N，方向水平向东，如图6所示．若F2的方向指向正南，试求该力大小以及此时绳上的拉力大小． “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/
物理必修一学案：第3章《相互作用》单元测试(1)
