《机械基础》课程标准
一、课程性质与任务
机械基础是中等职业学校机电技术应用专业的一门综合性基础课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护能力。其任务是使学生熟悉常用机械工程材料的种类、牌号、性能及应用，会合理选用机械工程材料；了解金属材料热处理的基本知识；掌握常用机构、机械传动、轴系零件的基本知识，初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力;能熟练查阅、运用有关资料，初步具有正确操作和维护机械设备的能力；熟悉常用机械制造基础知识；为学生学习后续专业课程和解决生产实际问题奠定基础。
二、课程教学目标 （一）知识目标
1.理解机器的基本概念，掌握机器的组成；
2.掌握常用工程材料的分类、牌号、性能及应用；明确热处理的目的，了解热处理的方法及应用；
3.掌握平面连杆机构、凸轮机构等常用机构的组成、原理及应用； 4.掌握带传动、齿轮传动等常用机械传动的组成、工作原理、传动特点；了解轮系的分类与应用，会计算定轴轮系的传动比；
5.掌握轴、轴承、联轴器、离合器和制动器等轴系零件的结构、特点、常用材料和应用场合及有关标准和选用方法。
（二）能力目标
1.初步具有合理选择材料、确定零件热处理方法的能力；
2.初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力； 3.初步具有使用手册、图册等有关技术资料的能力； 4.具有正确操作和维护机械设备的基本能力；
5.培养学生独立寻找解决问题途径的能力，把已获得的知识、技能和经验运用到新的实践中，提高分析解决问题的能力。
（三）职业情感与素养目标
1.培养学生诚实、守信、吃苦耐劳、爱岗敬业的品德;
2.培养学生善于动脑、勤于思考、及时发现、分析问题的学习习惯;
3.培养学生良好的职业道德和职业情感;
4.培养学生的创新精神，提高适应职业变化的能力; 5.培养学生与他人交往、合作、共处的社会生存能力。
三、参考学时 120学时。 四、课程学分 12学分。
五、课程内容与要求
序号 1 教学项目 对机械的初步认识 1.理解机器与机构、构件与零件1．结合生活中见到的的特征及异同点，能描述机器和实际例子来分析概念机构、构件和零件的之间的关系； 2.利用多媒体加深对2.掌握机器的组成，能区分机器各概念的理解； 与机构的不同； 3.通过到工厂车间参3.理解运动副的概念及其分类，观来加深理解。 能够区分低副、高副。 2 常用工程材料 1.掌握金属材料的物理、化学、1.教师应结合机械加力学及工艺性能； 工中常用材料及日常生活中的实例进行教2.掌握金属材料的分类、牌号、学 ； 性能及应用，并能根据条件合理选用常用工程材料； 3.了解钢铁材料的生产过程； 2.可组织学生通过到工厂车间参观进行现场教学； 24 之间的联系与区别； 教学内容与要求 活动设计建议 参考学时 8 4.掌握热处理的目的、种类及应3.在教学中将各种金用，能正确选择合适的热处理方属材料带进课堂，实训法改善材料的性能； 室内可做部分力学实
机械基础课程标准(中职)
