初中七年级初一信息技术上下册全册教案
一．总的奋斗目标：
通过认真贯彻党的教育方针，坚持认真学习社会主义”新特”理论，把学生培养成为热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国、讲文明、守纪律的”四有新人”；同时努力激发学生的学习积极性和学习自觉性，下定决心为四化建设学好科技文化知识和各项本领，学习实用科学技术，为顺利进入20世纪取得通行证而努力学好电脑知识。 二．具体措施：
（1）狠抓学生的思想教育。从思想教育入手，使学生树立正确的学习方向，从而激发学生的学习积极性和创造性，充分调动学生的主观能动性和学习热情，从而树立浓厚的学风，为搞好教育工作铺平道路。
（2）认真坚持教学”六认真”。从深钻教材入手，吃透教材、吃透学生，从而使备课能指导教学，在课堂讲授中得心应手；同时，认真讲课，精讲多练，培养学生的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生 掌握正确的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生 掌握正确的学习方法，提高学生的素 ；还有要加强作业批 和单元考查考核的力度。做到作业全批全 ，每单元组织考试，并认真批 改、评讲。
（3）在教学中，对学生进行分层次教学。对好的、差的，分层对待，以适应普九教育的需要，使每个学生能得到应有的发挥，从而使总体水平和整体成绩。 （4）加强教师的自修，特别是教育教学方KCB齿轮油泵法艺术上的进修，做好学生的思想政治工作，努力提高教育教学艺术水平，啬教学中的趣味性乐趣性，寓教于乐，努力提高学生的学习积极性和创造性。
（5）．在教学中充分发挥学生的主观能动性，努力培养学生的自学能力，，从而让更多的时间用于学生的练习，真正做到精讲多练。
教学计划 ２
第一章： 生活在信息社会 ３ 第1课时 信息与信息社会 ３ 第2课时 信息技术及其应用： ４ 第3课时 信息技术的发展 ５ 第4课时 信息社会的道德和意识 ５
第二章： 学会操作计ZYB-B可调压齿轮泵算机 第5课时 计算机的基本结构及工作原理 ８第6课时 计算机的分类及计算机的文化 ９第7课时 计算机的硬件系统和软件系统 ９第8课时 学会正确开、关机
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第9、10课时初识Windows XP与鼠标操作 第11课时键盘操作与练习 １４ 第12课时 汉字输入
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13课时 Windows的画图—绘图工具箱 １６ 14课时 画方形和圆形图形 １７ 15课时 文件和文件夹的基本操作 １８ 16课时 文件与文件夹的管理 ２０ 17课时 资源管理器
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第四章：上网浏览（6课时） ２３ 第一课 走进Internet
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第二课 认识浏览器 ２３ 第三课 网上浏览和搜索 ２４ 第四课 浏览“中国少年雏鹰网 ２４
第五课 下载信息 ２５ 23课时 网络与道德
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第三章：word的使用 ２８
文字处理软件WORD2000（8课时） ２８ 第一节 WORD基本操作 ２８
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第二节 文本的基本编辑 ２９ 第三节 表格的建立与编辑 ３０ 第四节 图文混排 ３１ 制作小报（2课时）
第一章： 生活在信息社会 第1课时 信息与信息社会 教学内容：信息与信息社会
教学目的：了解信息技术的基本涵义和主要特点，知道人们获取信息的基本途径，增强信息意识。 教学过程：
一、学生看书，并进行实践。 二、精讲：
1、信息：人们通常把数据图片、文字、影像等在载体中传递，叫着信息。 2、信息的获取：
人们主要用眼及其它可调压渣油泵感官来获取信息。 3、信息的处理： 人工处理
机器处理：主要是指用计算机处理。 4、信息社会： 三、小结：
信息的概念和信息的处理方法 四、学生练习：
什么是信息？什么是信息技术？
第2课时 信息技术及其应用： 教学内容：信息技术及其应用：
教学目的：了解信息技术的基高压渣油泵本涵义及其在生产生活中的广泛应用。
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教学过程： 一、学生看书： 二、精讲： 1、通信技术的应用 2、微电子技术及其应用 3、电子计算机及其应用 科学处理 数据处理 实时控制
计算机辅助设计和辅助教学 办公自动化 人工智能 多媒体应用 网络应用 三、小结：
各种信息技术的应用 四、练习：
什么是信息技术？它由那些技术组成？ 什么是通信技术？
电子计算机主要用于那些领域？ 第3课时 信息技术的发展 教学内容：信息技术的发展
教学目的：了解以计算机技术通信技术为代表的信息技术的发展趋势。 教学过程： 一、学生看书： 二、精讲及板书：
1、计算机的KCB-300发展历程 2、通信技术的发展 3、计算机的发展趋势
小型化 网络化 4、生物计算机 三、小结： 计算机的发展趋势 四、练习：
1、计算机发展经历了那几代？ 2、计算机向什么方向发展？ 3、我国计算机发展的情况怎样？ 第4课时 信息社会的道德和意识 教学内容：信息社会的道德和意识 教学目的：
1、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。
2、引导学生遵守网络上的道德规范以及了解学习信息技术的意义与方法。 3、教育学生养成计算机使用齿轮油泵kcb 55的良好习惯。 教学重点：
1．计算机病毒的几个特征。 2． 计算机病毒的防治。 教学难点：
计算机使用的良好习惯 教学过程： 一．导入：
同学们一定都生过病，人为什么么会生病，很多情况下是因为感染了病毒。不但人体会感染病毒，电脑也会感染病毒。计算机病毒已经被越来越多的人所知晓，各类媒体对计算机病毒的报道越来越多。同学们一定听说过计算机病毒，计算机病毒会给计算机带来很多危害，下面我们请同学来交流一下你们听说过的病毒以及病毒会给计算机带来一些什高压渣油泵么危害。 （请同学交流） 二．新授：
初中七年级初一信息技术上下册全册教案
