十二、稻草人
一、活动目标： 认识冠状齿轮
学习冠状齿轮的作用 二、课程流程 教师活动 师：小朋友们，你们知道一年四季吗？ 春天、夏天、秋天、冬天？ PPT出示一年四季场景。 师：今天老师带你们去秋天看一看，PPT出示秋天果实成熟、稻谷成熟的图片。你们说说看秋天有什么特点呀？ PPT出示秋天大片麦田成熟。 师：但是啊，秋天有好多小鸟会过来偷吃农民伯伯辛辛苦苦种的麦子，小朋友们你们有没有办法赶走这小贪吃的小鸟啊？ 师：农民伯伯在秋天都是用稻草人来吓走这些贪吃的小鸟。 PPT出示稻草人 师：这次呢，我们也来设计一个稻草人帮助农民伯伯去赶走这些贪吃小鸟。 请小朋友们找找自己箱子里的积木，来做一个吧。 3、动手搭建： 师：小朋友们的稻草人做好了，如果它的手臂能转动起来，那就更容易赶走小鸟了。小朋友们，你有没有办法让他转起来？ 师：小朋友们的方法都很好，可是转动起来啊，都比较麻烦。今天老师请来了冠状齿轮，让它来帮一帮大家。 师：请找出和老师手上这个一样的齿轮。说说看，他和之前我们玩过的齿轮有什么不一样的地方？ 师：冠状齿轮的外形像皇冠一样 出示已经做好冠状齿轮带动齿轮传动的装置,和双普通齿轮传动。 师：小朋友们看看，冠状齿轮能够和普通齿轮垂直咬合。它和普通齿轮传动有什么区别？ 接下来我们都来做这样一个传动学生活动 时间 生：描述一年四季的情2分钟 况。 生：描述秋天。 生：描述赶走小鸟的方法。 生：按照PPT里稻草人10分钟 的样子，用积木拼搭一个稻草人。 生：讨论让稻草人转起15分钟 来的方法。 生：找出冠状齿轮。 生：描述冠状齿轮和普通齿轮的区别。 普通齿轮传动是水平方向，冠状齿轮传动是垂直方向。 生：参考教师做好的装置，拼搭一个冠状齿轮传动装置。 装置安装在稻草人上，让它转起来吧。 【帮助孩子们安装好冠状齿轮装置。】 后续活动：你能不能创造一个独一无生：尝试制作不同的稻10分钟 二的能赶跑小鸟的稻草人？ 草人，让其转动。 7、总结：本节课你们学会了什么？ 1.认识了冠状齿轮，它3分钟 的外形像皇冠。 2.冠状齿轮可以和普通齿轮垂直传动。
乐高稻草人
