个别谈话教育情况记录（六）
日期 11．13 11．13 11．20 11．20 学生姓名 钟智城 谈 话 教 育 内 容 针对其讲假话，上课无心等进行教育。 学习有退步，加强时间观念。 学习有进步，鼓励其继续努力。 学习退步，帮助其找原因。 学习情绪不稳定进行教育。 加强其提高各科成绩的意识。 教育其加强纪律观念，提高成绩。 针对其生活较松散进行教育。 加强对数学科的学习。 生活较拖拉，上课讲话多等进行教育。 学习成绩有退步进行教育。 教育其不要偏科。 加强纪律教育。 改进其学习方法。 加强两操的纪律。 鼓励其要提高学习的深度与难度。 协助调查班纪、班风情况。 11
黄依珍 黄锋燕 刁伟根 张国良 11．27 11．27 11．28 12．6 12．6 12．6 12．12 12．12 12．19 12．19 郑涛 黄聪 杨庆 袁丽莉 邹彬盛 卢婷婷 谢仕诚 邹彬盛 李莺 刘明聪 12．25 1．4 1．4
包金龙 黄锋燕
个别谈话教育情况记录（六）
日期 1.9 1.9 1.10 学生姓名 谢思婷 谈 话 教 育 内 容 针对其不参加劳动进行教育 学习态度不端正， 扰乱课堂秩序。 加强纪律教育。 乱扔垃圾。 鼓励其做好考试工作 鼓励其迎接考试 12
罗诗琳 戴永强 黄旋 1.10 1.10 1.10 1.10
曾佳峰 叶颖颖 邱丽燕
家 访 情 况 记 录（七）
家访日期 学生姓名 张泽群 骆惠兰 吴耀城 谢仕诚 钟智城 王德崇 黄文政 钟杜宗 骆天群 黄宇平 杨庆 钟智城 钟思悦 卢婷婷 刘明聪 王淑情 戴永强 冯文艺 家长姓名 李志红 骆丙林 吴文强 谢延明 骆彩萍 王仁轩 黄观泉 钟满梅 骆汉华 黄太榕 杨国 骆彩萍 钟丽荣 卢丽敏 刘怀松 王仁轩 戴少华 冯伟新 家 访 内 容 家访形式 9．17 9．17 9．17 9．17 9．23 9．23 9．23 9．24 9．24 9．24 10．3 10．7 10．9 10．12 10．16 10．16 10．24 10．29
成绩差，如何提高成绩。 加强锻炼，提高胆量。 稳定学习情绪。 提高学习成绩。 纪律松散，学习偏差。 纪律散漫，不服从老师的教育。 对其在校表现向家长汇报。 学习成绩汇报。 互相了解学习和表现情况。 汇报在校学习与表现情况。 纪律懒散，无心上学。 纪律观念差，不求上进。 严重偏科。 汇报在校的学习与表现情况。 纪律较差，成绩不好。 胆量较小，成绩一般。 上课讲话多，平时纪律较松散。 上课讲话多，平时纪律较松散。 13
电访 电访 电访 电访 电话 电话 电话 电话 电话 电话 电访 电访 电话 电话 电话 电话 电访 电访
家 访 情 况 记 录（七）
家访日期 学生姓名 杨庆 钟智城 谢思婷 骆炳辉 黄聪 叶杰锋 崔春源 邹慧敏 黄丽君 张泽群 曾诚令 刁伟根 邹慧敏 杨庆 罗金珠 家长姓名 杨国 骆彩萍 谢志习 骆运才 黄金焕 叶绿野 崔贵兴 邹星 黄永根 李志红 曾春炎 刁达帮 邹星 杨国 罗宣平 家 访 内 容 家访形式 11.15 11.16 11.20 11.25 11.26 11.29 12.7 12.9 12.11 12.19 12.23 12.26 1.4 1.4 1.5
无心求学，纪律松散。 上进心不强，学习较懒。 常犯小错误，成绩不稳定。 不求上进，得过且过，纪律较松散。 成绩偏差，体育有特长。 上课讲话多，作业常不做。 汇报其在校的学习与表现情况。 上课不够认真，成绩较差。 成绩差。 性格内向，引导改变。 纪律观念不强，成绩偏差。 学习偏科，加强辅导。 了解身体情况。 培养学习兴趣。 纪律较松散，对班集体不关心。 。 14
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班 集 体 荣 誉 记 录 （八）
日 期 集 体 荣 誉 的 项 目 与 内 容 9月 10月 11月 12月 内务工作先进班、文明班。 红旗团支部、先进班、文明班。 红旗团支部、先进班、文明班 红旗团支部、先进班、文明班、内务工作先进班
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班主任工作手册（内容已填）-班级工作手册填写
