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XXXXX院职工培训管理办法
1总则
设计行业是一个需要时时更新，日日跟进的高竞争性行业。终身的学习模式已是必须。为培养一支技能全面，业务熟练，爱岗敬业的员工队伍，建立学习型团队，提高分院的专业竞争力，特制定本管理制度。 本制度适用于XXXXX院全体员工 实施原则
结合总院业务发展需要，有计划的组织员工参加技术提升类型的培训。
员工培训工作坚持“短期为主，业余为主”的原则，以不影响工作为前提。原则上不组织进行脱产及半脱产学习培训。（半脱产指一次连续学习时间在1-2个月（含），超过2个月为全脱产）
充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在院内进行分享，扩大培训的效果。
不断完善培训制度与培训流程，加强考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。
培训负责人由各专业总工、副总及所室负责人担任，上属于分管领导。 2培训负责人职责：
组织实施培训需求调研，拟定年度培训计划
策划及制定培训方案，填写培训计划表，确保培训顺利开展
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根据培训目的和内容确定培训对象 做好培训总结及培训成果反馈工作 3职工培训的方式
1） 总院及分院的定期或不定期的教育培训（新职工的入院培训、内审员培训等）
2） 设计人员的专业培训（专业讲座、BIM培训、知识产权培训等） 3） 相关专业知识公开课程讲座 4） 外部参观考察、调研等 5） 各类注册培训 6） 学历提升教育 7） 其他培训 4教育培训管理 计划与审批
院内各专业板块在每年底拟定上报次年培训需求计划
综合办在整理各专业需求后，根据院年度工作的总体目标进行审核筛选，拟定次年度XXXXXX院的整体教育培训计划，上报院领导审核。 上报培训计划经领导审核后由综合办签发。
如遇以下情况，各专业所需填报《部门培训申请表》经院领导审批同意后方可组织实施：
1）总院下达的培训指标、培训要求 2）特邀的学术交流、业务交流培训
3）各专业根据实际工作需要有计划外的教育培训活动
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组织与实施
院内各部门教育培训工作的展开，原则上不应影响工作。 教育培训的实施：
1）员工可自行决定利用业余时间参加各类与工作有关或提供自身知识、设计能力等素质的教育培训。
2）员工报考高于本人原有水平的学历继续教育，在取得录取通知书后，须到公司综合部备案，并按照有关规定办理相应的手续。经院批准，由院选派并出资参加技术讲座、短期培训、在职、半脱产或脱产等多种形式的培训学习、学历教育的员工，必须与院签订《员工培训协议》，双方在协议中约定服务期限。 5培训成果反馈方式 1）即时考评 2）各类证书 3）培训总结或通讯稿 4）培训评价表 5）外训转内训 6）在未来工作中反馈 6培训费用报销
经院批准，参加的短期培训费用按实报销 经院批准，参加设计人员专业培训的费用按实报销 经院批准，相关专业知识公开课程讲座的费用按实报销 经院批准，外部参观考察、调研的费用按实报销
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经院批准，对取得注册证的设计人员可奖励报销50%的培训费用，但必须承诺为本院继续工作满3年。
如经院批准参加培训的员工由于个人原因（外力不可抗因素除外）中断学习或不能按时通过培训考核取得相应的证书，则培训费用由员工自理
经院批准，对内部讲师支付相应讲师费用。 凡未经院批准参加的培训，所发生的费用自理。 7其他
员工参加培训学习占用的工作时间必须如实申报，外地培训、考察活动不享受出差补贴。
员工参加学习，应以不影响本职工作为前提。不得以参加学习为由要求调换或重新安排岗位。 附件：1、培训登记表 附件：2、培训效果反馈表
培 训 登 记 表
培训部门 培训类别 培训负责人 □总院及分院教育培训 □设计人员专业培训 □调研 □参观考察 □专业技术知识讲座、沙龙 □注册培训 □学历提升教育 □其他（ ） 6
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培训主题 培训地点 培训时间 培 训 目 标 培 训 人 员 对 象 名 单 培 训 主 要 内 容 培训反馈形式 所长意见： 费用预算 □即时考评（讨论） □各类证书 □未来工作中反馈 □外训转内训 □培训小结（附页） □培训评价表(附页) 综合办意见： 签字: 年 月 日 院长意见: 签字: 年 月 日 签字: 年 月 日 分管领导意见 签字： 年 月 日 培训效果反馈表
课程名称： 培训机构/讲师： 日期：
序评估内容 不满意 基本满意 满意 非常满意 6
设计院职工培训管理办法(草案)
