全国未成年人思想道德建设工作
测评体系操作手册
（2018年版）
说 明
一、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》是《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的配套材料，依据《测评体系》5个测评项目、28条测评标准进行细化，明确具体要求。
二、测评数据采取网上申报、实地考察、问卷调查3种方式采集。 三、操作手册由中央文明办发布并负责解释。
未成年人思想道德建设工作测评材料网上申报内容
（最终项目内容以网上申报系统发布为准）
1.中央文明办开设“网上申报系统”，测评前将网址、用户名及密码发给参评城市（区）。《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》规定的需要进行网上申报的指标均由参评城市（区）通过网络报送。
2.材料时限为测评当年，截止到测评开始的1个月前。如10月测评，材料时限截止到当年8月，同时，根据实际情况，材料时限可以适当前溯，以能说明工作情况为宜。如当年的材料不能说明情况，必要时可以采集之前的文件或材料。
3.材料格式分四种：规范文件、说明报告、实景图片、统计表格。要求上传规范文件的，将文件红头页或盖章页制作成图片（单个图片文件控制在2MB以内）上传，同时上传该文件的电子版（全文传送），也可以将全文制作成JPG或PDF格式上传。说明报告按要求写出情况说明，字数控制在800字以内，以WORD、WPS或永中文件形式上传电子版即可。实景图片要求提供现场照片、样报图片或电脑、电视截屏，按测评要求上传一定数量（单个图片文件控制在2MB以内）。统计表格由各地从“网上申报系统”下载模板进行填写，加盖市级相关主管部门公章，制作成图片上传。
4.评分方法采用“状态描述法”，以A、B、C、C#进行评价。A为满分，B为该项得分的66%，C为该项得分的33%，C#为0分。
测评标准 具体要求 相关提示 ①围绕贯彻落实中央文明委工作安排，召开会议进行研究部署，上传相关的会议通知（规范文件）、领导讲话（规范文件）等材料。1）召开会议进行安排部署，制有会议通知、领导讲话等材料。 定下发专门的工作方案或责任分工。 ②有落实未成年人思想道德建设工作的具体方案或任务分工。 上传具体方案或任务分工（规范文件）。 注：会议通知文件可以是公函、传真、电报。 2）积极发挥社区在未成年人思想道德建设中的作用，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法。 1.领导体制 和工作有说明本县（区）发挥社区作用，建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，形成未成年人思想道德建设工作合力的材料。 ①有说明本县（区）教育、科技、民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门在加强和改进未成年人思想道德建上传本县（区）发挥社区作用，建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络的材料（说明报告）。 上传说明本县（区）教育、科技、民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门经验、做法的材料（说明报告，每部门1个）。 机制 3）本县（区）教育、科技、民设工作方面创造的典型经验、成功做法的材料。 政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验。 ②有说明本县（区）教育、科技、民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门在未成年人思想道德建设工作方面创造的工作品牌或经验的媒体报道材料。 上传报刊、电视、网络等媒体对本县（区）教育、科技、民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门的工作品牌或经验所作宣传报道的图片（每个部门经验上传1种媒体报道的图片或截图即可，图片总量9张）。 4）本县（区）范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。 ①有本县（区）实施未成年人思想道德建设工作检查考评的工上传本县（区）实施未成年人思想道德建设工作检查考评的工作安作安排，如方案或通知等。 排（规范文件）。 ②有说明本县（区）开展未成年人思想道德建设工作检查考评，上传说明本县（区）开展未成年人思想道德建设工作检查考评情况包括时间、内容及结果等情况的材料。 的材料（说明报告）。
测评项目 测评标准 具体要求 相关提示 ①有开展“扣好人生第一粒扣子”的工作安排，如方案或通知上传开展“扣好人生第一粒扣子”活动的工作安排（规范文等。 1）广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践②有开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的说明材活动。 料和相关图片。 件）。 注：上述标准涉及到“新时代好少年”和优秀上传反映开展“扣好人生第一粒扣子”活动情况的说明材料传统文化传承的有关安排和活动情况简要概括（说明报告）和相关实景图片（每个活动1张，共6张）。 即可 2.思想道德教育实践活动 ①有开展“新时代好少年”等学习宣传活动的年度或经常性的上传开展新时代好少年”等学习宣传活动的年度或经常性的2）组织开展“新时代好少工作安排，如方案或通知等。 年”等未成年人先进典型学习宣传活动。 上传开展新时代好少年”等学习宣传活动的情况（说明报告）②有开展“新时代好少年”等学习宣传活动的情况和相关图片。 和实景图片（3张，反映发布会现场或报纸、电视等宣传情况）。 ①有本县（区）开展中华优秀传统文化教育的工作安排，如方上传本县（区）开展中华优秀传统文化教育的工作安排（规3）加强未成年人中华优秀案或通知等。 传统文化教育，持续开展经典诵读和戏曲、书法、上传中小学校加强中华优秀传统文化教育，开展经典诵读和②有中小学校加强中华优秀传统文化教育，开展经典诵读和戏传统体育等进校园活动。 戏曲、书法、传统体育等进校园活动的情况（说明报告）和曲、书法、传统体育等进校园活动的情况及相关图片。 实景图片（4张，每种活动1张）。 范文件）。 工作安排（规范文件）。
全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册(2018年版)
