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四年级下册科学基础训练答案概要

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四年级下册科学第一单元 热胀冷缩

第1课 温度计的秘密

一、我想研究的问题:

2、温度计的制作原理是什么? 二、观察实验

1、温度计为什么能够测量温度?

我的观察:温度计有液泡、玻璃管、和刻度。 我的发现:温度计的红色液柱能上升和下降。 2、液体的热胀冷缩:

我的猜想:液体有热胀冷缩的性质。 我的方案:运用水、酱油、饮料等做实验。

我的记录:水、酱油、饮料均受热体积膨胀,受冷体积收缩。 我的发现:液体有热胀冷缩的性质。 三、我的收获

(1)膨胀 缩小 热胀冷缩 (2)液体热胀冷缩 (3)水结冰后体积变大。 四、拓展与应用

冷敷有利于血管收缩止血。

第2课 自行车胎为什么爆裂

一、我想研究的问题:

2、气体有热胀冷缩的性质吗? 二观察实验

1、夏天,自行车胎爆裂的原因 我的猜想:空气受热,体积膨胀。

我的方案:把气球套在瓶口,把瓶子放在热水中。 我的发现:气球鼓起来,说明空气有热胀冷缩的性质。 2、固体在受热或遇冷时的变化 我的猜想:固体也有热胀冷缩的性质。 我的方案:用铜球做实验。

我的记录:受热 铜球不能通过。遇冷 铜球能通过。 我的发现:铜球有热胀冷缩的性质。 三我的收获 1、填一填

(1)气体 液体 固体 (2)气体 固体 (3)热胀冷缩 2、小法官

(1)对 (2)错 (3)对 3、我会选

(1)2 (2)2 四、拓展与应用

因为冬天瓶盖受冷收缩。

单元活动

1

一、我的收获 1、我会填

(1)上升 下降 (2)热胀冷缩

(3)气体受热体积膨胀 (4)空气 膨胀 2、小法官

(1)错 (2)错 (3)对 (4)错 (5)对 二、生活中的科学

1、瓶装饮料一般不装满,为什么?

是为了防止夏天温度高,饮料受热体积膨胀而爆裂。 2、冬天,钢笔毛有时拧不开,是什么原因? 因为笔帽受冷收缩。

3、夏天,电工架电线时,为什么把电线放得松一些? 为了防止冬天电线受冷断开。

4、烧水时,为什么水壶里的水不能装的太满? 防止水受热膨胀留出来。

四年级下册科学第二单元答案

我想研究的问题 2.那种岩石比较坚硬?

我需要的材料:放大镜、小刀、锤子等 观察实验

放大镜的使用方法。 我的交流:

把放大镜放在眼前,再用手根据需要移动,直到看清楚。 我的发现:

放大镜可以把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微。 研究岩石的方法。

我的交流:测岩石的软硬程度可以用指甲、钥匙、小刀在新断面上刻画。 我的发现:用小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬。 研究几种常见岩石的特征。

我的方案:用看、摸、敲打、刻划、滴盐酸等方法研究岩石的特征。 花岗岩 页岩 大理岩 看 花斑 红褐、灰色 青灰色 摸 光滑 粗糙 光滑 刻 很硬 较软 较硬 滴盐酸 无反应 无反应 冒泡 我的发现:有的岩石的颜色很漂亮,有的很硬、有的很光滑。 我的收获。

1.(放大镜)是用来观察物体细节的简单仪器。

2.我们可以从( 看 )、( 摸)、(刻 )、( 滴盐酸)等几个方面来研究岩石的特征。 3.岩石的硬度可以分为较软、(较硬)、(很硬)、(非常硬)4个等级。 4.用盐酸检测岩石,必须用( 滴管)取盐酸。 4.做个岩石百宝箱

2

我想研究的问题。

2做岩石百宝箱应该有哪些步骤?

我需要的材料:木板、三合板、采集的各种岩石等。 我的交流:常见的岩石有花岗岩、页岩、石灰岩、大理岩。

岩石名称 主要特征 花岗岩 花斑状,很硬,内含有三种不同的矿物。 砂岩 碳岩 页岩 黄褐色或灰色,颗粒状结构,很硬。 青灰色或黑色,较软。 红褐色或灰色,薄层状结构,较软。 大理岩 白色,深黑色、花绿色、有花纹、较软。 我的发现:岩石种类繁多,形态、结构、颜色各异。 将采集的岩石分类。

我的做法:通过对岩石进行观察、分析,根据岩石特征给岩石分类。 我的发现:常见的岩石有五大类,并认识了岩石的特征。 制作岩石百宝箱

我的做法:把贴好标签的岩石装入盒内,做好岩石百宝箱。 我的发现:标签是岩石百宝箱必不可缺少的一部分。 我的收获:

1.(岩石)是地壳的基本物质。常见的岩石有( 花岗岩)、( 砂岩)、( 页岩 )、( 石灰岩 )、(大理岩 )。其中,遇盐酸冒泡的岩石是(石灰岩)、(大理岩),硬度较小的岩石有(页岩)、(大理岩)。

2.构成花岗岩的3种矿物是(石英)、(长石)、(云母)。

3.岩石标本的标签内容包括(编号 ),(岩石名称),(采集地点),(采集人)。

5.岩石的用途

我想研究的问题

2.岩石与人类的生活有什么关系? 岩石的用途:上网查有岩石用途的资料。 我的记录: 岩石名称 大理岩 泥岩 板岩 调查地点 主要用途 铺地板 砖瓦、陶器的原料 建筑材料 我的发现:(岩石是重要的建筑材料,是生活、生产用品。) 岩石与人类生活的关系。

我的交流:古代用岩石制成简单的劳动工具,现代人们利用岩石的化学组成和物理性质,将它们用于建筑、装饰、化工等。

我的发现:岩石的用途很多,与人们的生活息息相关。 人们对岩石资源造成的破坏。

我的交流:人们在开采煤、石油、金属矿产的过程中也给人们生活带来危害。 我的发现:我们可以利用风能,太阳能、潮汐能等能源弥补矿产资源。 我的收获

1. 岩石的用途很广。它是重要的(建筑材料)、(生活生产材料)、(工业原料),还可以(雕刻)、

(磨制)成各种工艺品。

3

四年级下册科学基础训练答案概要

四年级下册科学第一单元热胀冷缩第1课温度计的秘密一、我想研究的问题:2、温度计的制作原理是什么?二、观察实验1、温度计为什么能够测量温度?我的观察:温度计有液泡、玻璃管、和刻度。我的发现:温度计的红色液柱能上升和下降。2、液体的热胀冷缩:我的猜想:液体有热胀冷缩
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