新时代下县级公共图书馆阅读推广创新研究
江 婧
【摘 要】伴随着信息化技术的不断发展和进步,阅读群体、阅读模式均相较于以往有所突破。创新图书馆阅读推广服务模式对于促进全民阅读,营造书香社会具有重要的意义,县级公共图书馆应根据自身读者群体的喜好和特点,开展更具针对性的阅读推广服务以满足新时代下读者的阅读需求。本文以敦化市图书馆为例,首先从县级公共图书馆的读者群体为出发点,分析了影响县级公共图书馆读者推广服务的因素,之后对新时代下县级公共图书馆阅读推广的方式进行了探讨。
【期刊名称】《传媒论坛》 【年(卷),期】2019(002)009 【总页数】2
【关键词】公共图书馆;县级图书馆;阅读推广
2018年公布的“第十五次全国国民阅读调查报告”显示[1],2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,成年国民综合阅读率为80.3%,较2016年上升0.4个百分点;其中,10.2%的国民年均阅读10本及以上纸质图书,图书阅读率为59.1%,较2016年的58.8%上升了0.3个百分点;5.4%的国民年均阅读10本及以上电子书,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。数字化阅读的发展,提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率,整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。如何在数字化的今天,适应时代要求,满足读者阅读需求,是图书馆亟待解决
新时代下县级公共图书馆阅读推广创新研究
新时代下县级公共图书馆阅读推广创新研究江婧【摘要】伴随着信息化技术的不断发展和进步,阅读群体、阅读模式均相较于以往有所突破。创新图书馆阅读推广服务模式对于促进全民阅读,营造书香社会具有重要的意义,县级公共图书馆应根据自身读者群体的喜好和特点,开展更具针对性的阅读推广服务以满足新时代下读者的阅读需求。本文以敦化市图书馆为例,首先从县级公共图书馆
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