《墨梅》教学设计
苏教版语文第二册教案 墨 梅 苏 丽 教材分析： 《墨梅》是一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的。作者善于画梅，也喜欢咏眉梅。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操全。
诗的前两行写实，强调“吾家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”的，素净雅洁；后两行抒情言志，说明他画梅花，不是让人夸赞颜色好，只是要它的清香弥漫在天地之间。
教学目标：
1、学会诗中“砚、冕、乾、坤”这样四个生字，理解“墨梅、洗砚池、淡墨痕、满乾坤”等词的意思。
2、能理解《墨梅》的诗意，体会诗中梅的特点和品性。 3、能联系诗人的生平，感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。
教学重点、难点：
重点:能借助工具书自己解释王冕的《墨梅》，体会诗中梅的特点和品性。
难点:感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。 课时安排：一课时 教学过程： 一、梅识美，品其“淡”“清”
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1、欣赏梅花图片，教师解说：梅花真美啊！走进梅园，各种颜色的梅花就一一展现在我们眼前：瞧，这是粉红的，像霞，这是白色的，如雪，这是淡绿的，似玉。梅花真美啊！漫步于梅园的小路上，感觉整个梅园都被梅香浸透了。是啊，无论是粉的、白的，还是绿的，都显得是那么的淡雅高贵，清秀脱俗。
2、回忆赞美梅花的诗句，教师相机出示，学生齐读。 二、“墨梅”解题，初识王冕 1、同学们看图，这是什么梅？ 2、为何称作它为墨梅？
3、是的，相传古人因看到月光映梅影于窗纸上，想到了用浓浓淡淡的水墨来画梅花。这就是墨梅 苏教版语文第二册教案
4、而说到画墨梅，当属元代诗人、画家王冕的造诣最深。 5、我们一起来把王冕的名字来写一写，注意“冕”字的上半部分和感冒的“冒”是一样的，中间和下面的横和左右是不相连的，切不要写成“曰”字。
跟着老师书空。
6、王冕爱梅啊，这一天他家洗砚池边的梅树上的梅花盛开了，那淡雅的色彩、宜人的清香让王冕沉醉了，于是他挥墨画下了这么一幅墨梅图。为了使画的意境更加深远，他还在画上题了一首诗。。
三、初读《墨梅》，读出节奏
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1、请同学们把这首诗多读几遍，注意要把诗读正确、读流利、读出古诗的节奏。
2、自读诗 指读 正音 吾 砚
3、诗的第一句里还有一个生字）。我们知道文房四宝指的是笔墨纸砚。
4、老师再请位同学来准确、流利地古诗来读一读。 5、读得字正腔圆。刚才老师听出你在“吾家”后面停顿了，在“洗砚”后面停顿了，你读出了古诗节奏。通常七言诗都是按照这样二二三的方式停顿的，这样就能把古诗的节奏读出来了。下面请同学们随着老师的手势，一起来把这首诗有节奏的读一读。
6、齐读
四、自读自解，梳理诗意
1、同学们再来自地把这首诗来读读，想想：你能理解哪些词句的意思？哪些地方你还读不懂，做上记号。
2、生自读古诗 交流
3、“吾家洗砚池头树”是指我家洗砚池边有一棵梅树。 4、吾家就是我家，古人说吾我们现在说我，这是古今语言表意的不同。像这样的例子在这首诗中还有一处，古人说：个个花开，我们现在说朵朵花开。
5、“个个花开淡墨痕”是指梅树上的朵朵梅花盛开了，画在纸上显现出淡淡的墨痕。
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6、“不要人夸好颜色”是说不要别人去夸它的颜色有多么的好。
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7、“只流清气满乾坤”只要在天地间留下清香。 五、图诗相融，人梅合一
1、众所周知梅花的色彩是分淡雅的，在王冕的《墨梅》中我们依然可以找寻，同学们你们发现了吗？。
2、同学们看图，因为梅花很淡雅，所以王冕(用淡淡的水墨勾勒出梅花的样子。)
3、画纸上只留下若有若无的淡淡的墨的痕迹，这就是诗中所云的：个个花开
4、你能读出淡雅的味道来吗？
5、梅花没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳，可王冕为何会对淡雅的梅花如此钟爱呢？让我们一起走进王冕的生平。
6、出示：默读 元朝的达官贵人们千金向他求画，王冕拒绝了 老朋友泰不华举荐他做官，王冕谢绝了。
明朝开国皇帝朱元璋要赏识他的才华决定重用他，王冕选择了退隐山林。
7、元朝的达官贵人们千金向他求画，王冕生：拒绝了。老朋友泰不华举荐他做官，王冕谢绝了。明朝开国皇帝朱元璋要赏识他的才华决定重用他，王冕选择了生：退隐山林
8、你感受到的是一个怎样的王冕？
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9、说的好，答应求画他可以得到金钱，选择做官他可以得到权力，这些对于王冕来说不过是浮云，一个“淡”字道出的是王冕一生对名利的淡泊。他不正像这墨梅一样。。
10、王冕为什么会把名利看得那么淡呢？或者说王冕看重的又是什么呢？我们继续读诗。生：不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
11、为何不用“留”先给两个“li”组词。
12、字音相同，意思却不同读出来感觉也不同。听老师来读读这两个字 流师：留 苏教版语文第二册教案
13、请同学们学着老师的样子试着来读这两个字。 14、把这种感觉再放到诗中去读读，你有什么感受？ 15、你的感觉很妙，宋代诗人林逋在他的诗《山园小梅》中是这样写梅花的：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
16、你们发现没有林逋是怎么样写梅花的香的啊？ 17、显然梅香是会动的，它是浮动的，流动的。所以只流清气满乾坤应该是用上流动的流。谁来读出梅香流溢的味道来？
18、散发在这广阔天地之间的是梅花的清气。这清气更指的是王冕怎样的精神？。
19、这清气已化作了王冕一身的
21、从元末到明初，朝代在变，不变的是王冕的那一身清白正气
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