光合作用部分
1．(2011·济宁)农技员为准确把握蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况，在大棚内安装了CO2测量器，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请你预期一天内大棚中CO2变化的最可能情况是下图中哪条曲线所示( )
2．(2011·北京)下图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，下列相关叙述不正确的是( )
A．图中能产生ATP的结构有1、2、5
B．结构1中产生的CO2扩散出来进入2中被利用，穿过生物膜的层数为4层 C．结构3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D．结构2和4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
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3. 下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是（ ）
A．若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率 B．细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率 C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D．对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2
4. 如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是（ ）
A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 B．光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物 C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气 5. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是（ ）
A．两者要求的条件有相同的，也有不同的 B．两者的过程正好相反，互不联系 C．两者是在不同的细胞器中进行的 D．动物不进行光合作用，但能进行呼吸作用 D．H点CO2浓度最低，说明到此时植物积累有机物最多
6. 关于叶绿体色素在光合作用过程中的作用，描述错误的是（ ） ．．
A．叶绿体色素与ATP的合成有关 B．叶绿体色素参与ATP的分解 C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 D．叶绿体色素能吸收和传递光能 7. 图2为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况，以下判断正确的是（ ） A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 B．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
C．若在密闭容器中测CO2的浓度，则ab段空气中CO2浓度逐渐增加 D．若在密闭容器中测CO2的浓度，则fg段空气中CO2浓度逐渐增加
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8. 叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的不少物质是可以循环利用的。下面能正确表示两者关系的是（ ）
①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用 ②线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用 ③叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用 ④线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用 ⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用 A．①②③
B．②③④
C．①④⑤
D．②③⑤
9. 如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是（ ）
①曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 ②曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用 ③B点表示绿色植物光合速率和呼吸速率相等
④整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用也增强 A．④ B．① C．② D．③
10．(2010年高考天津理综)在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是( )
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
11．(2011年杭州检测)为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是( )
A．在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱 B．临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C．用好氧性细菌起指示作用D．水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件
12．(2011年永嘉检测)现在园艺师们往往将李子、杏等果树的树形，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状均匀着生在主干上的主干形。“有空就有枝，有枝就有果”，是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是( )
A．提高了对光的利用效率 C．增强了果树的抗病能力
B．提高了对CO2的利用效率 D．增强了果树的呼吸作用
13．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是( )
A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的
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14．(2011年大连测试)在叶绿体中色素的分离实验中，发现滤纸条上色素带颜色较浅，原因不可能是( )
A．研磨时没有加入二氧化硅 C．提取时无水乙醇加得太少
B．画滤液细线次数太少 D．所用的菠菜叶片可能太嫩
15．(2011年南通检测)2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体，置于2,6-二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有氧气释放。此实验证明( )
A．光合作用在类囊体上进行 C．光反应能产生还原剂和O2
B．光合作用产物O2中的氧元素来自CO2 D．光合作用与叶绿体基质无关
16．(2011年娄底测试)将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
下列对该表数据的分析正确的是( )
A．昼夜不停地光照，温度在35 ℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，该植物最适宜的温度是30 ℃
C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20 ℃的条件下，该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在30 ℃时，该植物积累的有机物是温度在10 ℃时的两倍
17．(2011年太原一模)下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是( )
A．图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜
B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原 C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸 D．②④过程中产生ATP最多的是④过程
18．(2011年和平模拟)如图表示植物体内的某些代谢过程，据图
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判断，下列叙述不正确的是( )
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B．①④过程可以产生还原性氢，②过程需要消耗还原性氢 C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程可以在同一个细胞中进行
20. (2011年淄博一模)在下列四种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如右图所示。
实验 1 2 3 4 CO2浓度(%) 0.10 0.10 0.03 0.03 温度(℃) 30 20 30 20 下列对上述实验中限制光合作用速率主要因素的分析，正确的是( )
实验2 实验4 P点 A 光强度 CO2浓度 温度 B CO2浓度 光强度 温度 C 温度 光强度 CO2浓度 D 温度 CO2浓度 光强度 21．下图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是( )
A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中 B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段 C．③是三碳化合物，能被氧化为(CH2O) D．④是ATP，在叶绿体基质中生成
22.(2011·池州模拟)把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP等物质的溶液中，用图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示( )
A．有机物合成量 B．O2释放量 C．ATP、NADPH的数量 D．CO2吸收量 23．种植农作物，必须考虑通风的问题，原因是( )
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光合作用_高三复习习题(内附答案).
