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小议如何提高县级图书馆图书管理水平
作者：张彩燕
来源：《卷宗》2020年第08期
摘 要：在我国的精神文明建设过程中，图书馆有着至关重要的作用，针对县级图书馆而言，要在更大程度上提升企图管理水平，以此为我国建设文明建设以及科教兴国战略的落实，确保基层图书馆事业实现可持续发展做出应有的贡献。基于此，本文重点探讨和分析县级图书馆图书管理水平的提升策略等内容，希望本文的分析能够为相关从业人员提供一定的启示和参考。
关键词：县级图书馆;图书管理水平;问题;策略
当前，随着时代的发展和社会的进步，以及科学技术的迅猛发展，传统的图书馆管理模式已经无法适应读者的客观需求，特别是针对县级图书馆而言，要进一步提升图书管理水平，有效应用信息化手段，这是大势所趋，增强服务意识和质量管理意识，使图书管理质量和成效得到充分的增强，以此充分促进我国的精神文明建设取得更加良好的效果。 1 当前县级图书馆图书管理过程中存在的主要问题 1.1 在管理理念方面还受到传统观念的影响
通过调查分析，能够充分看出，在县级图书馆的图书管理过程中，还存在着很多方面的过于硬化的规定，有着比较严重的传统观念和思想的束缚，并没有顺应时代发展趋势，与当前读者的内在需求和客观需要不相融合。例如，受到传统图书管理理念的束缚，某些图书馆在开放时间方面并不灵活，有很多硬性规定，读者在线借阅权有很大的限制，图书和资料搜寻等相关方面面临很大的难度，没有高效性和针对性，而此问题主要是在图书管理过程中，在前期设计和制定规定的方面，并没有着重考虑到个性化策略，没有充分贯彻落实以人为本的基本原则，未把读者作为中心，往往只是从图书馆里的便利性角度出发，在这样的情况下，导致读者在这个方面有很大程度的障碍。除此之外，县级图书管理员态度比较消极，在回答读者问题的时候，往往不够专业或者不耐烦，没有真正意义上树立服务理念，有些管理人员缺乏应有的专业技能和业务水平，不具备责任意识，导致读者很多要求不能得到充分满足。 1.2 县级图书馆的阅读环境需要进一步提升
从实践中来看，在县级图书馆的阅读环境方面存在一定的不足或者漏洞，没有真正意义上构建起良好的图书阅读环境，这对于图书管理质量和水平的提升，都造成严重限制，并没有真正意义上发挥自身的文化优势，没有打造出良好的文化氛围和艺术感。同时，在县级图书馆中有很多不文明阅读的行为，给其他读者带来了不利的影响，例如，图书馆的人流出入比较大，
小议如何提高县级图书馆图书管理水平
