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西北工业大学材料力学历年期末考试试题

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2003年

一、画图示梁的剪力图和弯矩图。(15分)

二、1、什么是材料的力学性质?

2、为什么要研究材料的力学性质?

3、今有一新研制的金属(塑性)材料,请写出应测定该材料的力学性质的名称和符号(10个或10个以上)。(15分)

三、有一长L=10M,直径D=40CM的原木,[Σ]=6MPA,欲加工成矩形截面梁,且梁上作用有可移动荷载F,试问:1、当H、B和X为何值时,梁的承载能力最大?2、求相应的许用荷载[F]。(15分)

四、钢制圆轴受力如图所示,已知E=200GPA,Μ=0.25,F1=ΠKN,F2=60ΠKN,ME=4ΠKN〃M,L=0.5M,D=10CM,ΣS=360MPA,ΣB=600MPA,安全系数N=3。(1)试用单元体表示出危险点的应力状态;(2)试求危险点的主应力和最大线应变;(3)对该轴进行强度校核。(15分)

五、钢制圆轴受力如图所示,已知材料的许用应力为[Σ]=100MPA,直径D=5CM,E=200GPA,Μ=0.25,今测得圆轴上表面A点处的周向线应变Ε

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-45°方向线应变Ε-45°=-160×10-6。试求M1和M2,并对该轴0=240×10,

进行强度校核。(15分)

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六、直径为D的钢制平面曲拐圆轴受力如图所示,已知材料的许用应力为

[Σ]=160MPA,Q=20KN/M,F1=10KN,F2=20KN,L=1M,试设计AB轴的直径D。

EI为常数,试求B截面的转

角(不计剪力和轴力的影响),并画出挠曲线的大致形状。(10分)

七、结构受力如图所示,已知ME、A,钢架各杆

八、已知平面钢架EI为常数,试问:若在C处下端增加一刚度为K=3EI/A3(单位:N/M)的弹性支座后,该钢架的承载能力(强度)将提高多少倍?(20分)

九、已知矩形截面铝合金杆A点处的纵向线应变ΕX=5×10,E=70GPA,H=18CM,B=12CM,试求荷载F。(10分)

-4

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十、已知槽形截面铸铁梁AB,其许用拉应力为[ΣT]=30MPA,许用压应力为[Σ

]=120MPA,IZ=18800CM4,Y1=96MM,Y2=164MM,CD杆材料为Q235,直径D=50MM,L=1M,E=200GPA,ΣP=200MPA,ΣS=240MPA,稳定安全系数NST=3,经验公式为:ΣCR=(304-1.12Λ)MPA。今有一重为G=200N从高度为H=10CM自由落到AB梁B点,试校核AB梁的强度和CD杆的稳定性。(20分)

C

2002年

一、画图示梁的内力图。(15分)

二、某构件危险点的因力状态如图,材料的E=200GPa,u=0.3,?s=240MPa, ?b =400 MPa。试求:

1. 主因力; 2. 最大切因力; 3. 最大线因变; 4. 画出因力图草图;

5. 设n=1.6,校核其强度。(15分)

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三、钢制平面直角曲拐OBC,受力如图,OB段为圆截面,L=10D,q?3?kN/m,????160MPa。

1. 用单元体表示出危险点的因力状态; 2. 设计OB段的直径D。(15分)

四、已知具有中间铰的组合梁EI为常数。重量为G的物体从H高处自由下落,冲击到B截面。 1. 求A的截面转角;

2. 画出挠曲线的大致形状。(15分)

五、已知梁EI为常数。今欲使梁的挠曲线在x?L/3处出现一拐点,求Me1/Me2的比值,并求此时该点的挠度。(15分)

六、分别画出铸铁试件在拉伸、压缩、扭转实验中试件的受力简图;破坏件的

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草图;危险点的因力状态;在单元体上标出破坏件的草图;危险点的因力状态;在单元体上标出破坏面的方位;在因力图上标出对应的破坏点;分析引起破坏的原因;根据破坏的现象对铸铁抗压、抗拉、抗扭的能力给出结论。(15分) 七、求BC杆的内力,设EA?EI/a2。(20分)

八、 1.何谓材料的持久极限?影响构件的持久极限的主要因素又那些?写

出脉动循环下,构件持久极限与材料持久极限的关系式。

2.图示EBD为构件的持久极限简化折线。P为次构件的工作因力点。试求:P点的?m,p;该构件的安全系数;循环特征。(10分)

九BH梁和CK杆横截面均为矩形截面(H=60MM,B=40MM),L=2.4M,

材料均为Q235,E?200GPa,?p?200GPa,?s?240GPa,????120GPa,nst?3,

经验公式?cr?(304?1.12?)MPa。

1. 当载荷在BH梁上无冲击地移动时,求许可载荷?F?;

2. 为提高结构的承载能力,可采取哪些改进措施。(定性讨论,可图示)(20分)

十、根据强度理论,建立纯剪切因力状态的强度条件。对朔性材料,证明:材

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