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九年级化学上册第1章大家都来学化学备课教案新版粤教版_

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大家都来学化学

本章是正式系统学习化学的第一章,带领学生进入化学课堂、走进绚丽多彩的化学世界。教 教材介绍了生活中形形色色的化学物品、精彩而神秘的化学变化,让学生了解化学课的学材 习内容、认识化学变化的基本特征,初步形成“物质是变化的”这一基本哲学观点,激发分 学生对化学的好奇心和学习欲望。通过如何探究物质的性质的活动,体验科学探究的重要析 性,认识科学探究的主要步骤,培养学生合作与交流的习惯和能力。学 情 分 析 本章是化学启蒙教育的第一章,带领学生走进化学课堂,通过对一门新功课的学习,激发学生对化学学习的兴趣。教材介绍了生活中形形色色的化学物品,让学生认识化学课学习的内容,认识化学变化的基本特征,初步形成物质是变化的这一基本的哲学观点,增强学生对化学的好奇心和学习欲望。 知识与技能: 1、 了解化学课学习的内容,玻璃仪器的洗涤,物理性质与化学性质的概念; 2、 了解药品的取用方法和加热操作,物理变化与化学变化的判断,科学探究的主要步骤。 教 学 目 标 过程与方法: 1、 通过对一些生活简单变化的分析,认识化学变化的基本特征; 2、 通过对化学实验的基本操作及安全知识的学习,培养学生良好的实验习惯; 3、 通过对铜加热变黑实验的探究,了解科学探究的主要步骤。 情感态度价值观: 通过对一门新功课的学习憧憬和疑问,激发学生对化学课学习的兴趣,使学生认识到化学是现代社会不可缺少的一门重要科学。 通过实验及科学探究激发学生对化学课学习的兴趣,使学生认识到化学是现代社会不可 教 学 措 施 缺少的一门重要科学。 教 学 反 思

九年级化学上册第1章大家都来学化学备课教案新版粤教版_

大家都来学化学本章是正式系统学习化学的第一章,带领学生进入化学课堂、走进绚丽多彩的化学世界。教教材介绍了生活中形形色色的化学物品、精彩而神秘的化学变化,让学生了解化学课的学材习内容、认识化学变化的基本特征,初步形成“物质是变化的”这一基本哲学观点,激发分学生对化学的好奇心和学习欲望。通过如何探究物质的性质的活动,体验科学探究的重要析性,认识科学探究的主要步骤,培养学
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