好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

以礼待人说课稿

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

以礼待人说课稿

【课程标准】课程标准的相关内容:“知道礼貌是文明交往的前提,掌握

基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值”。这些内容将在本节课得到体现。

【教学目标】 1.知识目标:知道什么是礼,文明有礼的重要性以及如何做文明有礼的人。

2.能力目标:懂得文明有礼对个人、社会、国家的重要性。培养学生从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在不同的情景中做一个文明有礼的人。 3.情感态度与价值观目标:使学生感受到讲文明懂礼貌是一件有意义的事,树立不讲理为耻、有礼为荣的交往态度,并乐于以礼待人。

【教材地位】 “以礼待人”是人教版八年级《道德与法制》第四课的第二框题。学生在第一框题中学习了尊重他人,知道尊重对自己、对他人、对社会的重要性和必要性,懂得要得到别人的尊重首先要学会尊重别人。在生活中重视他人、欣赏他人、平等待人,要学会换位思考,己所不欲,勿施于人。 本框主要学习以礼待人。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,是做一个文明人的基本要求。近年来青少年在文明礼仪方面存在明显的缺失现象,青少年缺乏文明礼貌已是一个不争的事实。因此,学习以礼待人对于学生文明礼貌素质的形成很有帮助,为学生今后的可持续发展奠定基础。本框是对前面“尊重他人”的承接,也为后面的学习作铺垫,所以它起着承上启下的作用。

【教学重点】 现在不少家长只关心孩子的智力、学业的发展,而忽视了礼貌、礼仪方面的教育,致使一些孩子不懂礼仪,缺乏礼貌。根据教学内容及学生实际,结合八年级学生的认知水平及其心理特征,我将本课教学重点确定为文明有礼的重要性。 【教学难点】

学生通过学习能够知道文明礼貌的重要性,在实际生活中如何运用并贯穿到生活中去,难度却很大。因此,我将怎样在实际生活中践行文明有礼定为教学难点。

【教材教法】

新的课程标准强调在教学过程中必须以学生的发展为主,构建以生活为基础,学科为支撑的课程模块,注重课程实施的实践性和开放性,提倡新型的民主化师生关系,老师成为学生的合作者、鼓励者和引导者。为了培养学生在实际生活中怎样践行文明有礼,我采用以下的教学方法:

1.情境教学法:通过创设情景,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,促进对知识的掌握。

2.案例分析法:利用案例分析,结合讲解,激发学生的兴趣,帮助学生更好理解知识。

3.活动探究法:以学生为主体,组织学生进行集体或分组讨论,使学生在学习中解决问题,并培养自学、思维的能力。 【教学过程】

1.导入新课。播放视频《六尺巷》,通过“六尺巷”这个文化的新载体,将其包含的谦和礼让精神直观地展示在学生面前。它的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。视频播放吸引学生迅速进入课堂状态,激发学生思维的兴奋点,积极参与到课堂上来。

2.讲授新课。本课的要点是礼的涵义及其重要性,以及如何做一个文明有礼的人。根据这一要点我从突破重点、攻克难点入手。

①突破重点:通过课本中“运用你的经验”的案例讨论,引出什么是

“礼”。文明有礼的重要性教材分析了三点,课件展示“美国通用电器公司的老总与销售部女经理”的故事,从反面来论述文明有礼是人立身处事的前提。接下来是情境体验,让学生讨论教材P38“探究与分享”,得出文明礼貌有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于促进社会和谐的结论。最后,通过中国女排时隔12年后再次站上奥运最高领奖台和“丁锦昊到此一游”正反两方面的案例讲述来告诉学生文明有礼还体现国家形象。配合多媒体教学手段顺利完成重点内容教学。

②攻克难点:通过课件展示“程门立雪”引入到怎样在实际生活中践行文明有礼这一难点。首先,我将学生分成若干小组,通过竞赛的形式看哪个小组填写的礼貌用语最多,引导学生做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。接着,我设计几个特定的场合,请同学们来表演握手这一常见的礼节,使他们懂得做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。最后,多媒体展示校园中存在的一些现象,使学生以身边的有“礼”行为为目标和榜样,从自身做起,从小事做起,至此难点攻克。 【课堂小结】

通过学习,我们认识了礼,知道了礼的表现,懂得了礼对个人、社会、国家的重要性,明白了做文明有礼的人就应从语言、举止、仪表方面努力,从小事做起,从细节做起,做一个懂礼、明礼、守礼的人。 【作业设计】

以小组为单位,推荐一名或几名代表,根据活动评价标准,在班级中评选礼貌之星。

2019.10.30

以礼待人说课稿

以礼待人说课稿【课程标准】课程标准的相关内容:“知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值”。这些内容将在本节课得到体现。【教学目标】1.知识目标:知道什么是礼,文明有礼的重要性以及如何做文明有礼的人。2.能力目标:懂得文明有礼对个人、社会、国家的重要性。培养学生从语言、仪表、举止方面提
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
33wzt87o4155mbv23rb17u3cm9b9uy004p2
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享