寒假作业内容汇报
朱熹言：问渠那得清如许，为有源头活水来。意在告诉我们要不断进行学习，才能够与时俱进。这学期已经接近尾声，学生结束了在校的学习生活，马上迎来了在家的学习生活。要使学生寒假过得充实而有意义，寒假作业的布置十分重要。国家《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，“在培养学生基础知识和基本技能的过程中，强化学生关键能力培养”，并进一步提出要培养四种关键能力，即认知能力、合作能力、创新能力、职业能力。我们学校历年来都在进行不断地探索，力求为学生设计出合适的寒假作业。经过多种意见的交流，现将本学期寒假作业向大家加以说明：
兴趣是最好的老师，我们希望学生的寒假是快乐而又充实的，那么如何将寒假过得有滋有味呢？我们理想中的寒假应该有这样几种味儿。
一要有“书香味”。“腹有诗书气自华”，读书对学生的重要性不言而喻。下学期的语文主题图书已经发放，这个假期我们选择其中的两本进行阅读批注，同时也减轻了下学期教学压力。另外，班主任向学生推荐适合自己学段的书目，学生在假期根据推荐书目自由选择两到三本进行阅读。低年级学生做读书摘抄，中高年级学生写读书笔记。读书摘抄、读书笔记可以创新形式，设计花边，配图说明都可以。古诗词的积累也不能松懈，完成20首古诗词背诵。
二要有“数学趣味”。要求学生根据日常数学学习情况，
增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学趣味故事、数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，力求做到图文并茂，可以粘贴图案，设计排版，不少于15页。
三要有“英语味”。现在小学对英语越来越重视，一门外语的学习有助于启发学生的思维，锻炼交流表达的能力。期望每个学生能利用假期学习两首简单的英文歌曲，看一部适合年龄特点的动画类英文电影。如果这项作业激发了任何一位学生对英语的热情，也是成功的。
四要有“实践味”。科学实验或者小发明能锻炼学生的动手能力，学生在家利用家中现有材料进行一项科学实验或小发明，最好通过拍视频的方式，展示动手操作的过程，并进行讲解。
五要有“健康味”。“运动是一切生命的源泉”。俗话说：冬练三九。希望学生们在假期做一些有意义的体育活动，每天运动半小时以上。例如跳绳、跑步、仰卧起坐等。在家中帮父母做一些力所能及的家务，既能帮父母分担，又锻炼了自己。
六要有“新年味”。春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，我们可以开展以“春节”为主题的实践调查活动，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、春节习俗、春联等，用八开的纸来制作。
结合学校下发的寒假作业以及综合性学习作业，学生可
以用思维导图或表格等形式制定寒假计划，按计划完成每项任务。最后希望各位班主任根据本班的实际情况，完善寒假作业的布置，让我们的学生度过一个充实而有意义的假期。
寒假作业内容汇报
