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二年级语文第4单元达标检测卷
班级： 姓名： 得分： 一、基础训练营。(58分)
1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8分) 苹果pín( ) 精灵líng( ) 隐蔽bì( ) 商人shuāng( ) ．．．．(3)书桌 板凳 椅子 冰箱 (4)大海 日出 森林 沙滩 6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音 大婶．shěn( ) 昏．倒huēn( ) 驾．驶jià( ) 撞．伤zhàng( 2．加一加，变成新字再组词。(6分)
林＋夕＝( )( ) 米＋青＝( )( 囗＋才＝( )( ) 3．看拼音写词语。(16分)
sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn
bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn
4．选择正确的字组词。(12分)
结 洁 ( )净 ( )实 整( ) 苹 评 ( )果 批( ) ( )价 插 播 ( )花 ( )种 ( )音 免 兔 ( )子 ( )费 难( ) 5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。(4分) (1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子 (2)铅笔 橡皮 苹果 尺子
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) ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7．照样子，完成句子练习。(6分)
) (1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变) 你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？ _______________________________________ (2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．
教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
________一会儿__________，一会儿_________，一会儿__________。
(3)照样子把句子写具体。
例：我们乘坐列车。 我们乘坐免费的特快列车。
小溪流淌。 _______________________________________________
二、综合展示厅。(5分)
8．小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？
发挥想象，写一写。
小鸭子：_________________________________________________ 鸭妈妈：_________________________________________________ 小鸭子：_________________________________________________ 鸭妈妈：_________________________________________________ 小鸭子终于靠自己学会了游泳。
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三、课本直通车。(8分)
9．判断。对的打“√”，错的打“×”。 (1)宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。( ) (2)《枫树上的喜鹊》中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。( ) (3)当一只小虫子，一点儿都不好。( )
(4)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( ) 四、阅读检阅台。(14分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？
我正苦(恼 脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？
说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝 漆)黑。
等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”
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10．用“\\”划去文中括号中使用不当的字词。(5分) 11．补充词语。(4分)
( )( )不止 满怀( )( ) 迫不( )( ) 原原( )( ) 12、“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”这是一个( )句。 改成陈述句：______________________________________________________(3分)
13．读了文章，我明白了写文章靠的是______________。(2分)
五、习作百花园。(15分)
14．图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
最新部编二年级语文下册第4单元测试
