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具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值，简单举例：喂小动物。教师提
供给孩子勺子，让孩子用勺子将每一种动物喜欢 吃的东西放进他的嘴里。这个简单的游戏有很多作用。(爸爸妈妈也可以说说)老师补充：锻
炼手部的小肌肉动作，联系使用勺子，常识什么动物喜欢吃什么。不同能力的孩子还可以有
不同的玩法。小动物的嘴巴由不同形状组成，能力强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。
这里也要感谢广大家长的支持，提供了许多的废旧材料。(表扬： 家长)今后还需要大家的支
持，有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和老师建议，我们共同为孩子
创设更多的游戏环境，而且还环保。具体的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬 衫——医生的白大褂。 #p#副标题#e# （二）德育及安全 工作
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幼儿园的教育部仅
仅只有教本领、学知识。还要让孩子们学“做人”。对孩子俩良好的品德习惯培养需要从小做
起，从身边的点滴做起。比如：礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和老师、阿姨
问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大部分孩子都能使用简单的文明语言，
如：谢谢、对不起、你好、再见等。有一次，客人老师来班级听课，孩子们一点也部怕生，
主动说：客人老师好!另外，就是对孩子良好行为习惯的培养。如：部乱扔垃圾、自己整理玩
具等。上次和家长交流的时候，有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖，会把玩具放好，在
家里不会。其实，刚开始的时候孩子们在幼儿园里也是不会的，整理的次数多了就会了。不
要小看整理活动，他可以培养孩子的条理性，分类能力。我们家长不要怕麻烦，宁可自己再
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重新整理一次，也应该提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往能力的培养。 篇四：幼儿园 大班演讲稿 亲爱
的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师： 你们好。我是xxxx
幼儿园大（3）班的xxx。我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我们要做受人尊敬的未来小 主人”。
通过在幼儿园几年
的学习生活，我长大了，也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作，回家后还要做饭给我吃，
帮我洗衣服，教我学习。他们多么不容易啊！有一次，爸爸下班回家，累极了，路都走不动
了，可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说：“爸爸，我不饿，你休息一会吧！”可爸爸摸了
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摸我的头，接着忙去了。我只好回到客厅。这时，我想，爸爸的鞋脏了，没时间擦，下午还
要上班，我可以帮忙啊！于是，我就拿出鞋油，把爸爸的几双皮鞋都擦得干干净净。爸爸开
始的时候没注意，当他穿鞋上班的时候才发现，鞋子变亮了。他就问是不是我擦的。我告诉
我爸爸之后，爸爸非常高兴，抱着我亲了又亲，连连夸我懂事。那时的我，特别开心，特别
幸福。现在，我经常帮爸爸妈妈做事，吃饭的时候，拿筷子端碗；拖地的时候帮他们扫地，
整理东西；有时还帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩。 如果你问我，什么
样的人是受人尊敬的人？那么我说，懂得感恩，孝顺父母，有爱心的人，肯定是一个受人尊
敬的人。我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己的爸爸妈妈，也要爱我
们身边的每一个人。有了爱，我们一定会成为一个受人尊敬的人；有了爱，我们的生活一定
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会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小主人吧！ 篇五：幼儿园家长发言稿 幼儿
园家长代表发言稿
大家好！我是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园中一 班刘渊的妈妈，今
天，很荣幸能有机会站在这里作为家长代表，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说
一下我的想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是他生活中
的另一个家，在这个有很多各民族的小朋友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所
教导的生活方式，学会怎样团结友爱。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里
的太阳。生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿
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幼儿园`小朋友自己的事情自己做演讲稿
