浙 江 大 学
化学实验报告
课程名称:化学专业实验Ⅱ 实验名称：光学异构体得分离 指导教师： 专业班级: 姓 名: 学 号: 同组学生： 实验日期： 实验地点:
一、实验目得
1、通过苯甘氨酸得拆分实验,理解对映异构体得各种拆分方法; ２、理解有机物溶解、结晶得原理及意义,并将其用于分离提纯； ３、掌握拆分、结晶得基本操作。
二、实验原理与仪器
1、实验原理
对映异构体（也称光学异构体、对映体)就是指分子为互相不可重合得镜像得立体异构体,其主要得拆分方法有机械拆分法，微生物化学拆分法,选择吸附拆分法,诱导结晶拆分法,化学拆分法。
诱导结晶拆分法就是指在外消旋体（两种对映体得等量混合物)得过饱与溶液中，加入一定量得一种旋光体得纯晶体作为晶种，形成溶液中该种旋光体过量,且在晶种得诱导下优先结晶析出。将这种结晶滤出后,则另外一种旋光体在滤液中相对较多。再加入外消旋体制成过饱与溶液,于就是另外一种旋光体优先结晶析出,如此反复进行结晶,就可以把一对对映体分开。
化学拆分法就是指利用手性试剂作为拆分剂加入外消旋体混合物中，使它与外消旋体发生反应,生成两个非对映异构体复盐(非对映异构体指具有二个或多个非对称中心,并且其分子互相不为镜像得立体异构体）,再利用它们物理性质（例如溶解度、蒸汽压、吸收系统等）得不同,用常规得方法将其拆分，最后再把这两个非对映异构体分别复原为原来得对映体。化学拆分法最适用于酸或碱得外消旋体得拆分。
对于苯甘氨酸，诱导结晶拆分法得到得产物光学纯度较低,难以找到合适得溶剂使得两种对映体在其中得溶解度有较大差异,且循环量较大,因此本实验采用化学拆分法,利用手性拆分剂与外消旋体形成得复盐溶解度得差异进行结晶拆分。
本实验中,D,L-苯甘氨酸(简写D，L-PG分子式如Ⅰ),手性拆分剂为d－樟脑磺酸(简写d-ＣS，分子式如Ⅱ),二者形成得复盐在水中溶解度有很大差异(如表１),可用结晶方法分离。Ｄ,L-苯甘氨酸与d-脑磺酸溶于热溶剂中,形成非对映异构体复盐得饱与溶液,降低温度则复盐溶解度降低,溶液变成过饱与溶液，在饱与溶液中结晶与溶解存在动态平衡，可以通过降温与/或加晶种破坏其平衡使一种结晶优先析出。Ｄ-苯甘氨酸－d-樟脑磺酸（简写D-PG－d－ＣS分子式如Ⅲ）溶解度相对较小,则加入Ｄ-苯甘氨酸-d-樟脑磺酸晶种后D.苯甘氨酸-ｄ一樟脑磺酸优先结晶析出,过滤时D-苯甘氨酸－ｄ－樟脑磺酸被滤除,Ｌ-苯甘氨酸-d-樟脑磺酸留在母液中与结晶分离,从而达到拆分得目得。(如图1)
NH2HCOOHOSOOHOHNH2COOH·D-PGⅢOSO3H(+)-CSⅠⅡ
表 1 PG-d-CＳ复盐溶解度
PG－ｄ-ＣS D-PＧ-d-CS L－PG-d－CS
溶解度g/100ｇ H2O(2５℃) 5、7５ >150 -49、7° +74、9° 图 1
２影响拆分效率得因素:
(1)温度
1)起始得结晶温度。起始得结晶温度就是控制其溶液过饱与程度得，如果让溶液在结晶前过度地饱与,就会在起始结晶时产生很多得结晶中心，使晶粒增多,无法保障晶粒长大,所以最好控制在稍微过饱与时产生结晶，然后继续产生得结晶就是起初晶粒得长大。
2）过滤温度。过滤温度高时，晶体纯度高，但收率低,温度低时可能两种复盐都会析出,收率高,但纯度低，因此要选择合适得过滤温度。 (２)晶种
晶种加入量、加入时间、晶种品质都会影响晶体得形成。加入适量得晶种时形成得晶体晶型规整,单晶大容易与溶剂分离,表面吸附残留得母液较少，不加晶种时形成得晶体较小,且规整度不好,表面吸附残留母液较多,烘干后母液中得杂质留在晶体上,纯度低。
(3）冷却速度。冷却速度越小，晶体越规则,也越易成形。
(4)溶剂量。复盐在水中有一定得溶解度，因此溶剂量(包括淋洗液得量）会影响收率。 (5）溶剂种类。复盐在水、硫酸水溶液、氯化钠水溶液中得溶解度不同。 (6)搅拌速度。一般认为搅动越慢,晶体越规则。
3实验数据处理方法:
（１)收率
Ｄ-PＧ-d-ＣＳ收率=实得D-PG-d－ＣS质量/理论D-ＰG-d-CS质量xl00% （2)比旋光度与光学纯度 [α] = α/ l* C
式中:Ｃ——溶液得浓度(ｇ/ｍL);ｌ——旋光管长度（dm)
三、主要仪器设备
(1） 仪器
三口烧瓶( lOＯmL），电磁搅拌加热器，温度计,短颈漏斗量筒(１００ mL）,培养皿,滴管,抽滤瓶(２50 mL)，布氏漏斗,真空泵,玻璃棒,烧杯(25０ mＬ、100mL各一个),旋光仪。
(2)试剂
D,Ｌ-苯甘氨酸（D,L-ＰG),d-樟脑磺酸（d-CS)，盐酸(分析纯)。
光学异构体的分离
