7、父母说出没出息一句话， 会使孩子真的没出息。
8、看到自己亲近的人事物受到毁谤， 孩子会感觉自己也被毁谤。 9、在第三者面前批评孩子， 比直接责骂孩子更伤孩子。
10、掌握一些幸运事迹， 告诉孩子“你走运了”，孩子会增加自信。 11、孩子对于前途快丧失自信时， 提醒他以前所获得的成绩。 12、常说[ 绝对的语句， 会使孩子的自卑感逐渐淡化。 13、对于只获得五十分而沮丧的孩子说“已经五十分啦” 14、要拒绝时， 应该附带提出因为??所以不行的限制条件。 15、避免孩子只注意做不到的部份， 而留意做到的部份。 16、将缺点看成优点， 孩子的自卑感会减轻。 17、针对孩子的自卑感， 让他阅读伟人传记。
18、故意指责成绩好的孩子， 而让丧失自信的孩子解除自卑感。 19、不管多么微小的事都无所谓，让孩子感觉他具有特别的技能。 20、孩子失败或做错时， 强调运气也是一种方法。 十一、矫正孩子缺点
1、在孩子面前指出其它孩子的缺点， 也能收到控制的效果。 2、对于缺点多的孩子， 告诉他他会很有前途， 以鼓励他。 3、安排孩子去传达其它孩子的缺点，孩子会主动矫正自己的缺点。 4、孩子为了缺点而烦恼时， 将缺点转为优点。
5、不要直接矫正缺点， 而排除藏在缺点背后的欲求、不满。 6、如果孩子常常失败的话， 应暗示说“失败也无所谓”。
7、惩罚或威喝的暗示， 如果没有偶尔加以使用， 就会减弱。 8、不要直接指出孩子的缺点， 而利用自言自语的方式较好。
9、对于孩子的反抗， 不要以父母的权威加以压制。 十二、使赞美具真实感
1、和孩子的父亲、祖父母并肩作战， 使赞美词成为事实。 2、藉第三者所说的话， 淡化孩子的疑心。 3、先指第三者的缺点， 赞美词才会更有真实感。
4、将孩子的优点浓缩成一点加以赞美， 会感觉全部都被赞美。 5、赞美孩子时， 至少赞美三个优点的方式非常有效。 6、他人赞美自己的孩子时， 坦然地加以接受。 7、孩子做好事时， 刻不容缓的赞美孩子。
8、在别人面前赞美孩子时， 孩子被赞美的喜悦会加倍。 9、赞美孩子时， 每次的赞美词要有变化。
与孩子沟通的12类技巧
