XX年教师师训培训心得体会范文
认真完成市级以上单位组织的各类集中培训。以下是的参考网站，自选学习专题，组织教师上网学习，增强学习进程的监管。 班主任教师每五年须同意很多于30学时的专题培训。
3、五年周期内，小学校长1名县级师德标兵在校内张榜公示。 今年下学期，咱们依照xx县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改的》通知要求，进一步更好地贯彻落实西教函(201X)117号和西教发(XX)27号文件精神，增进教师队伍师德师风全然转变，减少违背师德师风现象对教育的负面效应，让教师更有尊严，让教师那个职业更受人尊重，让教育的环境加倍优化，我校于201X年12月21日至201X年12月27日，在全场教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改活动，依据西教函(201X)117号文件的排查内容和西教发(201X)27号的评议考核内容进行，人人学习、人人反思、人人自查、人人发言、人人许诺。同时做到三个结合：即自己查、领导提、教师帮相结合;学校查、学生评、家长评相结合;排查、整改、查处相结合。通过师德师风“大扫除”。使教职员工人人都受到教育、受到感召，师德水平取得提高。
二、增强学习，提升能力。增强学习，专门是要增强教育理论和现代教育技术的学习，不断提升网络环境下的治理能力，提高政治素养和理论素养，更好地效劳于教师教育工作。
3、深切开展调查研究，确保培训实效。深切一线，调查研究，了解动态，把握信息，开发课程，使培训加倍符合教育的实际，适应教师专业进展需要。
4、强化进程治理，提高培训质量。选择一批年轻骨干教师到外地参观学习;认真抓好培训者培训，使之能较好地胜任培训工作;严格落实训前分学科集体备课、讲课方案通过集体论证、备课教案存档、学员评教等方法，成立健全培训的各项治理制度，严格进程治理，提高培训质量。 五、强化效劳意识，提升效劳水平。一是要牢固树立为教育效劳、为教师效劳的意识;二是优化培训进程治理，在集中培训方面，进一步完善点名制、签到制、考试考核制、训后通报制、训后跟踪考核制、学分记载及凭证发放制、凭证记录制等来约束培训者和受训者，科学治理，强化效劳，优化模式，提高质量。
六、增强学分治理，以学分促教师学习，以学分促教师继续教育工作开展。
展望201X年，咱们将一如既往的依照上级教育行政部门的要求，结合我校实际，重点做好以下几方面的工作：一是继续开展师德师风常规评比工作;二是继续做好教师远程继续教育全员培训。利用远程网络平台，集中和共享优质教师培训资源，高水平、高质量、高效益开展好中小学教师继续教育全员培训;三是通过集中培训与校本培训相结合的方式，继续组织教师教育技术培训工作;四是全面组织实施教师素养技术能力提升教育培训工作。五是依照县教育局的要求，组织实施县级骨干教师的培训工作。同时继续做好培训档案的标准建设工作。
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