天津一中 2018—2019 学年度 高三年级五月考
理综生物试卷
第 I 卷（选择题 共 36 分）
1.如图表示某化合物由甲乙两部分组成。下列有关说法正确的是（ 则甲、乙均为葡萄糖
B.若该化合物为氨基酸，乙中含有羧基，则甲也可能含有羧基 C.若该化合物为 ATP，甲为腺苷，则连接甲乙的键是高能磷酸键 D.若甲、乙为两个核苷酸，则连接两者的化学键一定是氢键
2．玉米(2N= 20)是遗传学研究的常用材料，决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx) 和蜡质(wx)的基因都位于 9 号染色体上，结构异常的 9 号染色体一端有染色体结节，另一 端有来自 8 号染色体的片段（如图）。科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图所示的 研究。下列说法正确的是（ ）
）A.若该化合物为蔗糖，
A．图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组
B．玉米基因组计划需要测定 11 条染色 体上的 DNA 的碱基序列
C．图中所示的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在染色体可发生联会
D．若图中所示的亲本杂交，F1 有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体，说明 亲代初级精母细胞发生了交叉互换
3.人类免疫缺陷病毒(HIV )及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程,如图所示。据图分析,下 列叙述正确的是( )
A. HIV 和 T2 噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同 B. 图中①过程和②过程可反映出核酸均可自由进出细胞核
C. 正常人的基因组中应含有控制 HIV 逆转录酶的合成的基因 D. 将 CD 4 受体整合到红细胞膜上,可诱导 HIV 进入红细胞
4.在高光强、高温和高氧分压的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用 二氧化碳的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因
（Ppc 基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效 率。下列说法不正确的是（ ）
A．在此过程中会用到限制酶、DNA 连接酶和运载体等工具
B．此技术与单倍体育种技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期
C．Ppc 基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目 的
．此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率
5.在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续 4 年的跟踪调查，计算其 L 值（L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量），结果如 图所示。下列关于这 4 年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是（ ）
A．第 1 年末甲乙两种群的增长速度不一定相等 B．第 2 年末乙种群数量不一定大于甲 C．第 3 年末乙种群数量达到了最大值
D．这 4 年中甲种群每年增加的数量是相等的
6.实验中常用希尔反应（光照条件下，水在叶绿体中分解，释放出氧气并还原电子受体的 反应）来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过程：将黑暗中制备的离 体叶绿体加到含有 DCIP（氧化型）、蔗糖和 pH 7.3 磷酸缓冲液的溶液中并照光。水在光 照下被分解，产生氧气等，溶液中的 DCIP 被还原，颜色由蓝色变为无色。用不同浓度的 某除草剂分别处理品种甲和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应，实验结果如图所 示。下列叙述正确的是（ ）
A．相同浓度除草剂处理下，单位时间内溶液颜色变化快的品种受除草剂抑制效果更显 著 B．与品种乙相比，除草剂抑制品种甲类囊体膜的功能较强 C．除草剂浓度为 K 时，品种乙的叶绿体能产生三碳化合物 D．不用除草剂处理时，品种乙的叶绿体放氧速率高于品种甲
第Ⅱ卷（非选择题 共 44 分）
7.（10 分）科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外 ATP 对突触传递的作用。
（1）Glu 是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用 Glu 受体抑制剂、ATP 处理离 体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图 1 所示。实验结果表明，ATP 对 突触传递产生
（填“促进”或“抑制”）作用。用 Glu 和 Glu + ATP 分别处理突触后神经元，检 测发现两组突触后神经元的电位变化无差异。由此推测 ATP 对突触 （结构）没有 直接的作用。
（2）科研人员进一步研究发现，给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜 上 Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使
与突触前膜融合，递质释放。结合图 2 所示实验结果分析，ATP 能够
，从而影响兴奋在突触的传递。
，结合
上述结果推测 ATP 对神经元之间信号传 递的作用是
8.（10 分）乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。 （1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递 要功能是促进果实的
等。
进而实现对植物生长 发育的
作用，主
（2）已有研究表明，乙烯能够影响植物的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进 行了以下实验。 ①分别使用含有乙烯和不含乙烯的 MS 培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存 活率，结果如图 1 所示。由实验结果可知，外源性乙烯能够
。
②为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体
1）和乙烯合成量减少突变体（突变体 2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图 2 所 示。根据图 1、图 2 结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果 （填“一致” 或“相反”）。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测 植株体 内的乙烯合成量，结果如图 3。实验结果显示，在非致死低温条件下乙烯合成量的变化趋 势为
。
④将拟南芥植株进行一段时间的 4℃低温“训练”后，移至-8℃致死低温下，植株的存活 率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提 高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测
。
9.（12 分）研究者以引进的白菜杂交种（2n=20）为材料，利用单倍体育种技术获得一全 株黄化的白菜突变品系乙，并对其突变性状的生理和遗传特性进行了研究。 （1）白菜的绿叶与黄叶是一对
；在实验中绿叶品系甲也是利用上述白菜杂交种 的花粉培育而来。
（2）研究者检测了甲乙两品系白菜的光合特性相关指标及叶绿体的超微结构，结果如 下。
天津市第一中学2019届高三下学期第五次月考理综生物试题带答案
