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VIP专享冀教版七年级英语上1--2单元教案

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  总结:

  介词 prep.

  My American friend

  2. 带着...;有...的

  她和儿子住在一起。

  重点讲授:With的用法

  长头发的女孩是我同学。

  1.与...一起,偕同,和...

  5._____(her) is a girl.

  how much is your skirt?

  She lives with her son.

  6.This is _____(he) fish.

  4.Ann is ______(I) sister.

  3. 以(手段、材料),用(工具)

  how many 和how much的用法

  2..what colour do you want?

  3.what can you wear with it ?

  8.Where ______(be) your books?

  7.I have three _______(eraser).

  9.May I _______(borrow)your pen?

  10How many ______(girl)are there?

  练习巩固用所给单词的适当形式填空。

  3. How many ______(pen) do you have?

  The girl with long hair is my classmate.

  2. ______ is a worker. ______name is Jim.(he)

  1. ______ is my sister. _______ is a teacher.(she)

关闭

  how much用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。也可用来问价钱

  how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+?

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  七课时

  能力目标:

  知识目标:

  【学习目标】

  【课时安排】

  【学习难点】

  【学习重点】

  【学习目标】

  2、.物主代词及其用法

  1、人称代词及其用法。

  3、物主代词及其用法。

  2、人称代词及其用法。

  Lesson 7:Jenny's New Skirt

  5、培养学生观察事物的能力。

  2、学会十种颜色的英语单词。

  Unit 2 Colours and Clothes

  -... is my favourite colour.

题 | 湘教版教案 | 件 | 湘教版课件 |

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  1、The vocabulary in this unit.

  1.学习颜色:pink,blue,light blue.

  3、认识并掌握一些人称代词及其用法。

  4、认识并掌握一些物主代词以及其用法。

  2012版冀教版七年级 英语导学案(上册)

  掌握句型:What colour is it? It's red.

  1、掌握What colour is it? Whose …is this?

  2.掌握单词:Smith , sure, blouse ,really , Kim , pink.

2012版冀教版七年级上册英语导学案

  学案编号 编写人: 审核人: 授课人: 班级:

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作者:佚名 文章来源:互联网 点击数:754 更新时间:2013-3-21 0:21:53

  学案编号 编写人: 审核人: 授课人: 班级:

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  4、What's your favorite colour? Whose …is this? Let's go shopping.

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  2.填空

  学习过程

  情感目标:

  【学习重点】

and 3 in Let's Do It.

Apples are my favourite.

  1.判断正(T)误(F)

  c. Boys don't wear_____.

  总结表示颜色的英语单词。

道吗?Teach the usage of them.

  Do you like…? Yes, I do.

  六、【课后作业,下节预习】

  四、【交流展示,适度拓展】

  三、【互动探究,合作求解】

  二、【呈现目标,任务导学】

  一、【问题指向,预习先行】

  What colour is it? It's …

  五、【强化训练,当堂达标】]

  -... is my favourite colour.

  d. I____ like your new shoes.

  b. Is red your_______ colour?

  学习表达物品的颜色。熟练掌握:

  a. I like to wear_____ clothes.

  了解自己的喜好,尊重彼此的差异。

  1) Jenny's skirt is from her____

  g. he can _____wear that big coat.

  Speak and do the actions on SB P11

  2)Jenny's skirt is new. ( )

  1)Kim likes Jenny's skirt. ( )

  e .The boy's shirt looks like a ____.

  4)Kim's favourite colour is pink ( )

  f, What can you ____with your black skirt?

  2) What can Jenny wear with her new skirt?

  3) Jenny's favourite colour is blue. ( )

  Fill in the blanks with the words in the box.

emember the new words. And then compete with groups.

  Favourite really blue blouse sure skirts wear

  3.你对be diffident from 的用法又掌握了多少?Teach the usages.

  1.What colour do you want?你知道what colour 引导的疑问句的用法吗?colour 的其他用法你知

  2.favourite 有理光词性,你能分辨清楚吗?(1)adj.意思是最喜爱的;(2)n.最喜爱的人或物。

  Listen to the tape and finish Part 1 in Let's Do It. Repeat the dialogue. Finish Part 2

  Teach the new words: sure, blouse,really, pink., light blue.Give some time for them to r

  1、完成活动手册p16-p17  1、预习第八课。;

  Lesson 8:Danny's Favourite Colour

  学案编号 编写人: 审核人: 授课人: 班级:  【学习目标】

  掌握本课单词paint, mix, rainbow, purple, out, sky及短语 want to do sth, mix A and B, That's right, look at, come out, in the sky的意思及用法。

  掌握句型:1,What's Dany's favouriye colour?; 2, How many...  【学习重点】  1). How about...  2).巩固系动词be 的用法  3).学会谈论你喜欢的颜色  【学习过程】

  一、【问题指向,预习先行】  1.温习Lesson7,巩固其中的重难点。  二、【呈现目标,任务导学】

  1):根据音标拼读并背诵单词2): 熟读课文,尽量独立熟悉课文,查疑解难。  一、你想知道预习的结果吗?下面是课文中出现的单词及短语,请翻译。

  1.favourite colour _____________ 2.want to do sth ___________  3.come out ______________ 4That's right _____________ _  5.in the sky ______________ 6.after the rain________________

  7.paint _______ 8.mix A and B __________ 9.rainbow__________  二、单项选择

  ( )1.早晨在校门口遇到同学时,应该怎么样打招呼?  A. How are you? B. Good morning! C. Good evening!  ( )2.当别人向你问好时说:How are you? 你应该怎么回应呢?  A. Fine, thank you B. Hello! C. How are you?  ( )3. 一Good evening, Eric. 一_________, Cindy.  A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening  ( )4.一Good morning! 一_________

  A.Thank you B.Good morning! C.Hello!  ( )5.一Hello! 一_________

  A.Hello! B.Thank you C.I'm fine  ( )6.一Sit down,P1ease. 一_________.

  A.I'm fine B.OK C.Thank you  ( )7.---Colin,what's this in English? ---__________.  A.This is a pen B.It's a pen C.It's pen  ( )8.It's ___________ black.It's ________ black ruler.  A.a;/ B./;a C.a;a  ( )9. ---________ is that quilt? -It's black.

  A..How color B.What color C.What's color

  ( )10. 一What's this in English? 一It's ________ orange.  A. an B. a C./  三、【互动探究,合作求解】

  句型How about ...?意为\怎么样?\后跟名词,代词,或动词V-ing形式。用来询问情况,打听消息或向对方提出建议,要求等。同义短语是:What about...?  eg. 1)-----I like the pants. How /what about you?  -----me,too.

  2)---- We want to play sports . (你们呢?)Hoe about you?  翻译:唱首歌怎么样?  ---- --- ---- --- ----?  How many colours do you see?

  (1)这是一个特殊疑问句。How many 用来询问数量,意为\多少\其后接可数名词的复数形式。Eg: How many pictures can you see? 在墙上你能看见多少幅画?  翻译: 一天有多少个小时?  --------------------------------  (2)see 动词,意为\看见\,着重于看的结果 如:  I see a bird in the sky. 我在天空中看见一只鸟。  而look强调于看的动作 如

  I look around and see a boy. 我环顾四周,看到了一个男孩。  3)Do you want to pait with me?你想和我一起画画吗?  (1)want 做动词,意为\想,想要\用法如下  ① want + 名词/代词

  I want a watch,too.我也想要一块手表  ② want + (人)+不定式

  I want to buy a new bike.我想买辆新自行车。  I want you to help me.我想让你帮忙。

  (2)paint 句中作动词,意为\画\,也可作名词,意为\颜料,绘画\如, a box of paints  四、【交流展示,适度拓展】

  1.小组合作,尽可能多地查出所有表示颜色的单词。  五、【强化训练,当堂达标】  1.Blank is one of my _________.

  A. favourites B.favourite C. favourite colours D. colour  2.Here is some green _________.

  A. paint B.paints C. painting D paintes  3.----______ colours does the rainbow have  ----Seven。

  A How much B How many C How old D How  4.----How many books do you have?  ----__________

  A . I have one B. It's one book. C. It's a book. D.there it is  5.What about __________?

VIP专享冀教版七年级英语上1--2单元教案

?  总结:  介词prep.  MyAmericanfriend  2.带着...;有...的  她和儿子住在一起。  重点讲授:With的用法  长头发的女孩是我同学。  1.与...一起,偕同,和...  5._____(her)isagirl.<
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